课堂中如何评价学生

２０１３年12月11日，我校以《课堂中如何评价学生》为题，进行了一次专题教研活动。

活动中，新老教师展开热烈讨论，以各自的教学实践为例，各抒己见，归纳为几点共识。

第一、评价一定要本着尊重学生的原则。

第二、评价要具体，体现操作性。

第三、评价要分层次，体现多样性。

第四、评价要灵活，体现差异性。

第五、评价多鼓励，体现激励性。

本次教研活动受到良好效果，全体教师共同掌握了一种正确的教学方法，那就是需要教师有一颗独具匠心，探寻到合适的评价方法，激励学生不断进步，健康成长。