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北铜冶小学——还识字教学于精彩

2011年04月27日 00:00:00 访问量:355次
 摘要 
还识字教学于精彩 为了使一二年级语文教学更加丰富,为了使低年级识字教学更加精彩,4月8日下午,一二年级组全体教师在主管领导的带领下,一同观看了一节由北京清华附小王老师执教的低年级识字课视频。课上,王老师

还识字教学于精彩

为了使一二年级语文教学更加丰富,为了使低年级识字教学更加精彩,4月8日下午,一二年级组全体教师在主管领导的带领下,一同观看了一节由北京清华附小王老师执教的低年级识字课视频。课上,王老师自然从容的教态,简练亲切的语言,极具亲和力的表情动作让孩子们把她当成最好的合作伙伴,课堂氛围轻松愉悦。在识字教学中,王老师紧抓课文这一生字的载体,做到了字不离词,词不离句,句不离文,识中有读,读中有悟,读写结合。整堂课识字不是孤立的,她把字、词、句(段、篇)相互联系,把识字放在文章的整体之中,体现了语文教学的整体观,还识字教学于精彩。

总之,看过王老师这节课我们感到学生学得轻松,听者听得舒心,让我们都受益扉浅。

 

北铜冶小学

2011.4.8.

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编辑:教育网
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