浅谈如何通过有效方法促进初中英语写作教学
初中英语写作是考查学生综合运用英语的能力,同时也考查学生的观察能力、联想能力以及灵活运用所学知识进行表达的能力。写作一直是英语学习中的重点,也是学生学习的难点。新的英语课程标准把写作要求提高到了一个新的层面,更加突出了遣词造句、谋篇布局和情感表达的要求。但目前初中学生的写作能力与新课程的要求尚有一定的差距。讨论结果如下:
一、学生英语写作普遍存在的问题
(一)词汇贫乏且运用能力差(二)句式单一枯燥(三)指导背诵,发挥范文的作用(四)中句式差异分辨不清
二、提高学生的英语写作能力的策略:
(一)加强阅读,丰富词汇量 。(二)区分英汉差异,克服“中国式英语”(三)段落、文章的逻辑性差。

2015.10.14
|
|
|
|
|