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教师德育小感悟(德育)

2014年04月23日 00:00:00 访问量:559
 摘要 
教师德育小感悟 上庄小学  马翠红 今天的班里,发生了这样一件事:班里的墙壁上贴着同学们的美术作品,不知道是谁不小心把画给蹭坏了。我看到后问是谁给弄坏的,可是居然好多同学都说:“不知道”“不是我”或

教师德育小感悟

上庄小学  马翠红

今天的班里,发生了这样一件事:班里的墙壁上贴着同学们的美术作品,不知道是谁不小心把画给蹭坏了。我看到后问是谁给弄坏的,可是居然好多同学都说:“不知道”“不是我”或者有的同学干脆沉默不语。当时为了不耽误上课,我先用胶带把画粘好后就开始上课。课后我心里总也不能平静......

记得一位教育专家说过:人们在同一年龄对同一知识的学习能力是不一样的,有早晚之分,也有快慢之分,从而形成自己的学习曲线,一个人如果在短时间内提高成绩,并不是件难事,但要想改变一个人的行为习惯,改变一个人的思想则是难上加难,所以在我们对学生的启蒙教育阶段,在学生形成人生观价值观的过程中,一定要把德育工作放在首位,并且方方面面、时时刻刻的贯穿在每一个孩子成长的过程中。让德育工作无时不在、无处不在。让我们的孩子迈好人生第一步,让未来的社会多一份安定和谐。当时看到这段话,感悟并不是很深刻,现在想来,这位教育家的话真需要我甚至是每一位教师去深思。

而作为一名教师必须严格要求自己,以身立教。所以对于文章开头的图画事件我先自己粘贴好,并没有一味地责怪学生,我要让学生们看到老师遇到这种情况时,先要把班里的物品维修好,要让他们懂得自己是班里的一分子,要爱护班级物品。教师需要从小事做起,从自我做起。教师弯腰捡起地上的纸张、整理班级图书角的图书,都会触动学生的心灵,都是对学生责任心的影响。

编辑:教育网
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