平南小学英语教研组开展英语教学趣味教学模式的探讨

平南小学英语教研组开展英语教学趣味教学模式的探讨

6月7日下午，平南小学举行英语教研活动。各位英语教师围绕如何构建小学英语自主、合作教学模式这一主题，结合自己的教学经验展开研讨，总结如下：

1、设计精妙的导入环节

2、引导学生讨论单个回答、学生讨论集体回答、师生共同回答，强化学生合作意识、竞争意识。

3、教师解析环节，教师在学生自主学习过程中及时发现问题，有效引导学生。

4、操练反馈环节，在学生对新知识有了感性认识并基本理解的基础上，教师要组织指导学生操练，提高课堂实效。

5、小结和反思环节，对学生所学内容进行延伸和升华。

平南小学  朱林平

2013.6.8