上庄镇南庄小学英语教研组开展“强化教学常规管理,提升课堂教学质量”研训活动
为了加强学校教学工作的管理,规范教师的教学行为,提高教学效率,近日,我校英语教研组展开了“强化教学常规管理,提升课堂教学质量”的主题研训活动。研讨会上,各个英语老师各抒己见,激烈研讨,受益颇多。
卞立静老师主持了教研。卞老师指出了此次教研的重要性。卞老师认为,强化教学管理,提升课堂教学质量教学质量是学校赖以生存的生命线。教学常规管理是学校工作的中心,加强学校教学常规管理,是全面提高教育教学质量,实施新课标的基本保障。
之后,大家结合自身年级学生特点及班级实际情况,力争实现以下内容:
1.严格遵守教学管理制度,按照日常教学常规进行操作,明确了教师的职责,教学常规工作做到有章可循、有规可依,更好地为教育教学服务。
2.抓好日常过程管理,保证教学工作井然有序。建立健全教学常规管理制度,规范教学管理,每位教师的课堂要对随堂推门听课做好准备,课后及时交流,提出优化课堂的建议,确保工作实效。
3.强化教研、备课管理,保证教研活动常态化。备好课,备精课,是课堂教学质量提高的前提。因此,制定了集体备课制度,明确了集体备课的要求和操作流程,在活动过程中要求教师备教材,备学生、重过程、找资源,从教学思路、教学设计、教学效果三方面进行探讨,进行总结归纳,提出需要改进的方面问题。
4.强化作业管理,重视作业批改质量及二次批改。作业是巩固知识,形成技能的重要环节。是教师反思教学、改进教学的重要依据。教师作业批改要及时准确、及时督促改正并进行二次批改。及时对学生作业的检查,发现作业批改中存在的突出问题及时沟通和反馈。
新学期新气象,让我们将“强化教学常规管理,提升课堂教学质量”这次研训活动当做一个新的契机,向着教师勤教、乐教、善教,学生勤学、乐学、善学的良好氛围而努力。

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