让常态课成为公开课

让常态课成为公开课

三四街小学  刘菊霞

新学期开始，我们一年级迎来了第一次推门听课，9月6日的第一节课，康校长推开了一（3）班教室的门，开启了推门听课，王丽老师接受了检阅，成功的进行了一节汉语拼音“i u ü”的教学。在康校长的推荐下，我们一、二年级组的全体老师有幸观摩了这节课。

在这节课中，王老师把听、说、读、写的教学理念充分运用到了教学之中，她主要通过以下三个环节来完成教学任务：一是让学生在观察图画中认识字形；二是在读的过程中穿插歌谣并配合动作调动学生的学习积极性；三是通过游戏来练习巩固。这样的安排使整节课生动有趣，极大地调动了学生的学习积极性。

王老师教学的精彩源于扎实的基本功，更源于她对教育工作的热爱。一节常态课的成功更能体现出老师备课的充分，“梅花香自苦寒来”，每一节认真的备课必然有不一样的结果。“让常态课成为公开课”，是我们一年级全体老师的向往，我想：“这也一定能成为现实！”