鹿泉市铜冶镇第二中学开展数学教研活动
——如何提高数学课堂效率
报道员 张志芳
与会教师各抒己见,围绕新课标并结合“如何提高数学课堂效率”这一主题展开讨论。新课标提出:教师是课堂教学的组织者、合作者、参与者。但在课堂教学实施的过程中,教师不能忘记自己是教学“主导”者。因此,教师的教学要具有科学性、启发性和艺术性,充分激发学生的思维活动。教学应结合教学内容,设计出有利于学生参与的教学环节,提高学生的参与程度。如何提高课堂教学效率,尽量在有限的时间里,出色地完成教学任务,是提高教学质量的关键。
例如:对于新授课,我们采用讲授法来向学生传授知识;而在几何中,我们还时常穿插演示法,来向学生展示几何模型,或者验证几何结论;此外还可以结合课堂内容,灵活采取其他的方法,让学生充分发挥主观能动性,通过自己的观察,探索,动手操作,发展其独立获取知识的能力。
通过这次教研活动,与会教师感觉受益匪浅,明白“教无定法,贵在得法”。只要有助于学生思维能力的培养,都是好的教学方法。纷纷表示在今年的工作中要努力探索,互相交流,确保课堂教学效率不断提高。
2010.9.28
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