如何提高学生的说明文阅读能力
——铜冶镇一中教研活动
三种基本文体教学中,说明文教学是最为薄弱的环节。针对这一现象,铜冶镇一中初一语文组教师在5月10日展开热烈的讨论,就如何提高学生的说明文阅读能力这一问题提出了不同的见解:首先要让学生能够感知课文的整体内容,明确说明的对象,获得对文章的总体印象:其次结合说明文的文体知识进行阅读,这是读懂说明文的前提,并注意体会说明文语言的准确性及关键词在文中的作用;同时,在教学中还要注意创设情境,结合友情链接帮助学生了解文章背景等知识。让学生轻松的进入学习境界这样阅读水平得到了提升,教学效果自然也会提高。
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