北故邑小学运用课例开展构建高效课堂模式研究

在构建高效课堂模式的过程中，北故邑小学根据学校实际情况，主要采用了课例研究的方法。每周一下午第四节课为学校全体教师固定听课时间，学校利用购置的光盘、从远程上下载刻录的光盘、从网上下载优秀课堂实录等组织全校教师听课，听完后探讨成功与不足之处，从感性上感受高效课堂的特点；在教师平时授课中采用互听、互评、探讨的课例形式用在教师之间的研究；采用开展示范课、引路课等课例形式开展全校性的研究活动，进一步探讨构建课堂的模式。总之，通过对课例研究，构建高效课堂的模式已经初步形成，我校将在深入学习、探讨、实践的基础上继续完善。