艺术领域教研总结

艺术领域教研总结

10月12日进行了本学期的第二次艺术教研。本次教研各年龄段老师主要对本年级主要对校本教材《秋--秋之思》进行了修改和完善。以下是修改的内容：

小班（秋）

自然资源：

1、美术：《树叶粘贴画》树的外形特征，拼各种动物。（蜗牛、金鱼、孔雀）安排课程靠后。

2、美术《一串葡萄》手指点画。

3、美术《苹果树》苹果贴纸粘贴到苹果树上。

4、音乐《秋天》秋天和树叶宝宝。（需附图谱）

社会资源：

1、音乐《啊呜，大苹果》歌曲轻松，节奏简单，用简单的动作记忆歌词。朗朗上口，适合小班。（有图谱）

人文资源：

1、音乐《中秋节》替换为《爷爷为我打月饼》（小班只学习第一段）园本教材还未修改。（需附图谱）

2、美术《画菊花》手指作画。节气

3、音乐《去郊游》 适合春天？

中班（秋）

自然资源：

1、音乐《秋天》有图谱，和小班内容重复。（歌曲相同，教案不同）

2、音乐《秋天的落叶》歌曲同上《秋天》

3、美术《树叶粘贴画》

4、音乐《我是小豆子》有图谱。适合春天。

社会资源：

1、美术《秋天的树林》感受秋天的美好（油画棒点点的画法，点彩画）

人文资源：

1、音乐《请你和我跳个舞》区分左右（有图谱）

2、美术《向日葵》节气 适合夏天，正值花开。

3、美术《我最喜欢的季节》刮画（需要购买材料）

大班（秋）

自然资源：

1、美术《美丽的秋装》树叶粘贴画。

2、音乐《秋天多么美》（需附图谱）

社会资源：

1、音乐《小蚂蚁避雨》互帮互助，关心他人的心情。（雨季、蚂蚁、适合夏季？）

人文资源：

1、美术《秋天的水果》（画圆形，在圆内涂色）

2、音乐《小鱼的梦》（有图谱）

3、美术《热闹的海底世界》装饰“海底世界”。

4、音乐《造飞机》

5、美术《星空》

黄洁

李村镇中心幼儿园

2022.10.12