铜冶镇2014年12月份教研活动计划
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活动日期 |
活动地点 |
参加人员范围 |
研讨内容 |
研讨形式 |
备注 |
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20141202 |
铜冶镇一中、二中 |
初中中老年教师 |
中老年评优课 |
公开课 |
镇级 |
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20141203 |
铜冶镇一中七年级电子备课室 |
七年级语文教师 |
培养学生批改作文的能力 |
研讨交流 |
校级 |
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20141211 |
铜冶镇一中七年级电子备课室 |
七年级数学老师 |
学习一元一次方程应注意的问题 |
研讨交流 |
校级 |
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20141217 |
铜冶镇一中七年级电子备课室 |
七年级英语教师 |
如何提高学生阅读理解的答题技巧 |
研讨交流 |
校级 |
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20141217 |
铜冶镇一中七年级电子备课室 |
七年级政史教师 |
政史教学中如何培养学生良好的学习习惯 |
研讨交流 |
校级 |
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20141203 |
铜冶镇二中八年级3班 |
七八九年级数学教师 |
如何把握教材,活用教材 |
公开课 |
校级 |
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20141209 |
铜冶镇二中九年级5班 |
全体史地政教师 |
过程评价在思品教学评价中的作用 |
公开课 |
校级 |
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20141217 |
铜冶镇二中中厅会议室 |
七八九年级英语教师 |
初中英语教学方法多元化对发散思维的影响 |
主题教研 |
校级 |
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20141202 |
南铜冶小学会议室 |
三-六年级数学教师 |
《平行四边形的面积》教学如何有效使用智慧课堂教学系统 |
听课及课后教研 |
校级 |
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20141211 |
南铜冶小学会议室 |
一 二年级教师 |
语文教学中如何培养学生朗读能力 |
听课及课后教研 |
校级 |
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20141218 |
南铜冶小学会议室 |
三-六年级语文教师 |
语文教学如何渗透写作训练 |
听课及课后教研 |
校级 |
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20141225 |
南铜冶小学会议室 |
三——六年级语文教师 |
集体备课、上课—六年级语文 |
听课及课后教研 |
校级 |
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20141211 |
北铜冶小学三一班 |
数学教师 |
组内优质课展示 |
集体学习 |
校级 |
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20141218 |
北铜冶小学三二班 |
语文教师 |
如何提高学生写作水平 |
主题教研 |
校级 |
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20141225 |
北铜冶小学三二班 |
语文教师 |
五年级教师郭秀亚授课 |
集体备课 |
校级 |
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20141228 |
北铜冶小学三三班 |
综合组教师 |
思想品德教学实施素质教育的重要性 |
全组参与 |
校级 |
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20141204 |
南甘子小学会议室 |
全体教师 |
听课评课(樊秀丽) |
课后教研 |
校级 |
铜冶镇2014年12月份教研活动计划
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活动日期 |
活动地点 |
参加人员范围 |
研讨内容 |
研讨形式 |
备注 |
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20141211 |
南甘子小学会议室 |
全体教师 |
听课评课(王树芳) |
课后教研 |
校级 |
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20141218 |
南甘子小学会议室 |
全体教师 |
听课评课(王莎) |
课后教研 |
校级 |
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20141225 |
南甘子小学会议室 |
全体教师 |
听课评课(王娟) |
课后教研 |
校级 |
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20141204 |
羊角庄小学二、五年级教室 |
全体教师 |
如何让学困生的思维灵动起来 |
主题教研 |
校级 |
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20141211 |
羊角庄小学二、五年级教室 |
全体教师 |
家庭作业的设计 |
主题教研 |
校级 |
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20141218 |
羊角庄小学二、五年级教室 |
全体教师 |
如何在课堂教学中培养学生操作能力 |
主题教研 |
校级 |
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20141225 |
羊角庄小学二、五年级教室 |
全体教师 |
如何大胆解构教材 重构真实课堂 |
主题教研 |
校级 |
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20141204 |
东西任村小学图书室 |
全体教师 |
新、老班主任工作经验交流 |
校本培训 |
校级 |
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20141211 |
东西任村小学图书室 |
全体教师 |
怎样搞好小学高年级作文教学 |
经验总结 |
校级 |
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20141218 |
东西任村小学图书室 |
全体教师 |
怎样培养小学生数学计算能力 |
经验总结 |
校级 |
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20141225 |
东西任村小学图书室 |
全体教师 |
怎样写好评语 |
经验总结 |
校级 |
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20141204 |
南任村小学会议室 |
全体教师 |
如何使学生作文有话可写 |
研讨交流 |
校级 |
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20141211 |
南任村小学会议室 |
全体教师 |
怎样提高小学数学应用题的能力 |
研讨交流 |
校级 |
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20141218 |
南任村小学会议室 |
全体教师 |
如何提高课堂学习效率 |
主题研讨 |
校级 |
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20141225 |
南任村小学会议室 |
全体教师 |
培优补差促中间的方法 |
研讨交流 |
校级 |
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20141202 |
南故邑小学会议室 |
全体教师 |
李佩研讨课 |
课后研讨 |
校级 |
铜冶镇2014年12月份教研活动计划
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活动日期 |
活动地点 |
参加人员范围 |
研讨内容 |
研讨形式 |
备注 |
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20141209 |
南故邑小学会议室 |
全体教师 |
冯丽乔研讨课 |
课后研讨 |
校级 |
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20141216 |
南故邑小学会议室 |
全体教师 |
专题讲座 |
课后研讨 |
校级 |
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20141223 |
南故邑小学会议室 |
全体教师 |
如何做好学业评价 |
主题研讨 |
校级 |
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20141230 |
南故邑小学会议室 |
全体教师 |
班主任工作经验交流 |
主题研讨 |
校级 |
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20141204 |
北故邑小学会议室 |
全体教师 |
评赵淑兰英语课 |
课后研讨 |
校级 |
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20141211 |
北故邑小学会议室 |
全体数学教师 |
如何减少学生在计算中的错误 |
主题研讨 |
校级 |
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20141218 |
北故邑小学会议室 |
全体教师 |
学生规范书写中的技巧 |
主题研讨 |
校级 |
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20141225 |
北故邑小学会议室 |
全体教师 |
梁亚聪复习课 |
课后研讨 |
校级 |
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20141208 |
岭底小学教室 |
全体教师 |
中年级说课交流(李振平、马文燕) |
课前研讨 |
校级 |
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20141215 |
岭底小学教室 |
全体教师 |
高年级说课交流(郝 杰、刘丹萍) |
课前研讨 |
校级 |
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20141222 |
岭底小学办公室 |
全体教师 |
如何做好课堂检测 |
主题研讨 |
校级 |
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20141229 |
岭底小学办公室 |
全体教师 |
课堂教学经验交流 |
主题交流 |
校级 |
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20141204 |
永壁小学三年级1班 |
全体数学教师 |
听评课活动 |
跟踪课堂 |
校级 |
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20141211 |
永壁小学体育办公室 |
体育教师 |
如何衔接好低、中、高学段小学篮球课教学研究 |
主题研讨 |
校级 |
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20141218 |
永壁小学四年级1班 |
全体语文教师 |
培优辅差的有效性 |
主题教研 |
校级 |
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20141225 |
永壁小学会议室 |
科任教研组 |
如何培养学生的探究能力 |
主题研讨 |
校级 |
铜冶镇2014年12月份教研活动计划
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活动日期 |
活动地点 |
参加人员范围 |
研讨内容 |
研讨形式 |
备注 |
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20141204 |
西良厢小学三年级教室 |
全体教师 |
三年级语文第一次实验课 |
听课及课后教研 |
校级 |
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20141211 |
西良厢小学三年级教室 |
全体教师 |
三年级语文第二次跟踪课 |
听课及课后教研 |
校级 |
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20141218 |
西良厢小学四年级教室 |
数学教研组 |
四年级数学集体备课 |
数学组集体备课 |
校级 |
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20141225 |
西良厢小学四年级教室 |
全体教师 |
四年级数学第一次实验课 |
听课及课后教研 |
校级 |
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20141204 |
南杜村小学会议室 |
全体教师 |
期中考试后阶段性分析 |
经验交流 |
校级 |
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20141211 |
南杜村小学楼上办公室 |
数学组教师 |
数学课堂提问技巧 |
主题研讨 |
校级 |
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20141218 |
南杜村小学楼下办公室 |
语文组教师 |
教学小故事分享会 |
主题研讨 |
校级 |
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20141225 |
南杜村小学楼上办公室 |
全体教师 |
高效课堂中的情景设置 |
集中学习 |
校级 |
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20141204 |
北降壁小学会议室 |
全体教师 |
课题阶段性研讨 |
主题研讨 |
校级 |
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20141211 |
北降壁小学会议室 |
全体教师 |
如何听评课 |
主题研讨 |
校级 |
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20141218 |
北降壁小学会议室 |
全体教师 |
如何提高低年级的识字能力 |
问题研讨 |
校级 |
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20141225 |
北降壁小学会议室 |
全体教师 |
如何让数学课堂充满活力 |
主题研讨 |
校级 |
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20141204 |
南李家庄小学多媒体教室 |
全体教师 |
主题研讨:如何上好数学课 |
交流研讨 |
校级 |
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20141211 |
南李家庄小学多媒体教室 |
全体教师 |
低年级语文教研活动 |
听课评课 |
校级 |
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20141218 |
南李家庄小学多媒体教室 |
全体教师 |
高年级语文教研活动 |
听课评课 |
校级 |
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20141225 |
南李家庄小学多媒体教室 |
全体教师 |
高年级数学教研活动 |
听课评课 |
校级 |
铜冶镇2014年12月份教研活动计划
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活动日期 |
活动地点 |
参加人员范围 |
研讨内容 |
研讨形式 |
备注 |
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20141204 |
莲花营小学会议室 |
全体教师 |
课题结题报告研讨 |
主题研讨 |
校级 |
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20141211 |
莲花营小学会议室 |
全体教师 |
英语高效课堂研讨 |
主题研讨 |
校级 |
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20141218 |
莲花营小学会议室 |
全体教师 |
学生心理健康疏导方法 |
问题研讨 |
校级 |
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20141225 |
莲花营小学会议室 |
全体教师 |
有效提高中年级学生计算的正确率 |
主题研讨 |
校级 |
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