鹿泉区教育局教研室举办同课异构暨送教下乡活动

鹿泉区教育局教研室

举办同课异构暨送教下乡活动

---新年伊始鹿泉区教育局教研室组织英语、化学、信息技术学科送教下乡，并针对三个学科的多位教师开展同课异构和教研指导。

元旦新年的欢歌刚刚过去，鹿泉区教育局教研室制定了新的工作目标和工作计划。2016年1月6日上午，英语教研员侯彩艳老师、化学教研员谷会荣老师、信息技术教研员魏金秀老师早早的来到李村镇中学。陆续到达的还有获鹿镇、大河镇、宜安镇、黄壁庄镇的老师们。

早上八点，“李村镇中学”几个大字在晨光的辉映下闪闪发光。张伟霞校长站在门口，迎接着各位教研员和兄弟学校的老师们参观指导。同学们早已结束了每天的晨读，准备开始一天的学习生活。很快老师们就在一楼的会议室集合完毕。三位教研员把所有到来的老师分成了三组，并针对当天的同课异构暨送教下乡活动进行了安排和部署。8点55分，英语组成员在侯彩艳老师的带领下来到了八年级3班准备听李日英老师的英语课展示，化学组成员在谷会荣老师的带领下来到了九年级4班准备听沈海霞老师的化学课展示，信息技术组成员在魏金秀老师的带领下来到了学校微机室，听取孔云老师的信息技术课展示。9点50分，第一节课结束，全体参会教师观看李村镇中学课间操活动，10点10分三个组又分别到八年级4班、九年级5班、七年级1班听取了获鹿镇中、大河镇中、宜安镇中老师们的优质课展示。上午11点，全体参会人员分组开展教研，针对上午的六节公开课，教研员们一一点评指导。

与会教师一致认为此次同课异构活动开展的扎实有效，大家听课认真，讨论热烈，积极发表自己的见解，让听课、评课活动效果真正落到了实处，对正在进行的初中教学改革有很好的促进作用，老师们在交流、互动的研讨过程中，将新的教育理念、思想进行了推广和延伸，体验和感受到了智慧火花的碰撞，促进了自身的专业成长。

教师是新课程实施的关键，课堂教学效率的高低取决于教师。因为，教师是课堂教学的组织者、指导者、参与者、合作者、实践者。要改变课堂教学，必须改变教师的教育思想、教育观念和课堂教学行为。由于教师每天都要上课，都要进行课堂教学实践，“同课异构”研讨活动是集体智慧和个人智慧的结晶，贴近教师教学实际，关注人与人之间的思想融合，便于丰富教师的教学生活，利于教师专业成长。“同课异构”更容易解决教师课堂教学中存在的问题，针对性、实用性强，还激发教师的教学热情。

                                       (陈旭供稿)