南甘子小学2016.4.5《认识面积》课后教研
4.月5日,数学组全体听教师王莎老师《认识面积》,并在课后对本课进行教研分析。针对本节课的问题进行深入研究教材,准确分析学情,明确教学目标,并围绕目标调整教学环节。并有针对性地提出意见和建议,帮助教师继续改进教学,构建高效课堂。通过合作研究探讨,调动教师参与教学研究的积极性,促进教师专业素质的提升,切实促进区域、学校集体研究的开展。
本次活动,切实提高了教师研读教材和准确制定教学目标的能力,增强了教师在课堂中落实教学目标的意识,为提升教师专业素质提供了强有力的帮助。
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