学生中普遍存在的问题及应对方法
本周二上午,我校英语教研组听了翟彩玲老师的一节课,下午进行了教研活动。本次教研的主题是:通过听课,发现学生中普遍存在的问题并找出应对的方法。
存在的问题:
1、我们农村的学生比较胆小,羞于说英语。农村小学的学生从小受特定环境与家庭教育的影响,往往做事比较拘谨、不善言谈,害怕说错被老师批评,所以羞于说英语。
2、“教师的教法问题”, 有些教师没有抓住新的教学理念,仍然采用传统的教学法和模式, 上课照本宣科, 教法陈旧,不能充分调动学生学习英语的积极性。有些教师在教学中还存在应付了事的心态,缺乏对教学手段的探索精神。我们小学英语课堂,几乎除了朗诵和听写单词之外,没有别的教学方法了。所以同学们都很烦上英语课,觉得特别枯燥无味。
应对的方法:缺乏学英语的环境氛围。农村没有用英语进行交流的环境,农村小学学生几乎都是在英语课上才接触英语。人们对英语的认识程度也不够,感觉学习英语没有什么用处,所以家里人也反对学习英语。小学学生要在家读英语的话,会遭到父母的反对。他们会说念那个干什么,还不如多认几个汉字,或者多干点家务活了。更别说你走着的时候,玩游戏的时候说英语了。如果你那样做的话,别人很有可能认为你是傻子,或是神经病患者了。
总之,通过教师的多方努力,不断地探索教学方法和教学模式,在新课程理念指导下,做到因材施教,因时施教,因人施教,因类施教。多与学生接触交谈,进行思想沟通,了解学生,指导学生,坚持下去,我想我们学校的英语教学质量就一定能提高。
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