南故邑小学召开探索阅读教学模式研讨会
铜冶镇南故邑小学语文教研组,6月2日召开了探索阅读教学模式研讨会,摸索出一套较合适的阅读教学模式。即:粗读——扫清字词障碍;细读——理解课文内容;精读——体会作者思想感情;感情朗读——受到思想教育和美的熏陶。加强阅读教学,提高学生自主阅读能力,养成良好的读书习惯。教会学生“如何抓中心句”,“如何分清文章脉络”,“如何体会作者思想感情”等,让学生见于书,入于耳,发于心,出于口。眼、口、耳、脑并用,提高效率,开发智力发展,使语文课形成了以读代讲,以读促思,以读释疑,以读求知的良好局面。
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