谈读书

读书点亮人生

有时我也想假如自己当年没读书没上学没从事教师这一行业会是什么样子的？依然会是一个会焦虑的妈妈，会是一个生气发脾气的妻子，但是不会像现在一样坐在这里心无杂念的写这篇文章，因为读书点亮了我的人生。

书籍是人类进步的阶梯。人的一生必须要读许多书籍，才能胸有大志。子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者，读书也是这样。知道读书的人不如喜欢读书的人，而喜欢读书的人不如觉得读书快乐的人，我们要在读书中获得快乐。读毕淑敏的书给我带来了这样的快乐。

毕淑敏这个名字普通的不能再普通了，但就是这样的名字这样的人走进了我的内心深处。她的文章很朴实，却很震撼我。作为一名曾是一位医生的女性作家，她的笔触不仅仅停留在自然，更多的是停留在生活。于是，在她的笔下，我们看到的是一位用充满睿智的眼光在对生活、对生命进行理性思索的智者。她对生命生活的感悟就像渗透心田的一缕和煦的阳光，时刻温暖着我，照亮我心中的黑暗；更像一盏永不熄灭的灯火，在远处召唤我、牵引我在人生道路上勇往直前的行走。她用自己的真实感受情感和我们进行真挚的交流。

毕淑敏以散文的形式，以诗一般的文字告诉我们“爱”是世界上最有记忆的金属，她是那么具有夺目的光泽，是那么具有多艳的色彩。

“爱”是人世间最最具有情感，最最具魅力的，是任何物品所替代不了的。《爱怕什么》是毕淑敏的散文名篇，被现代人称为“心理散文”。在读的过程中，字里行间对打动着我，第一次，我真真地对“爱”有那样的按捺不住的冲动，肯定地说，正是毕淑敏对“爱”的深刻理解打动了我。

毕淑敏对“爱”的解释特别具有生活的气息，特别具有人性的舒漫，使“爱”更具有人性之魂。在她的笔下，“爱”怕撒谎，“爱”怕沉默，“爱”怕犹豫，“爱”怕模棱两可，“爱”怕沙上建塔，“爱”怕无源之水，“爱”怕假冒伪劣，“爱”怕刻意求工。她大量的“爱是什么”从广泛的多视角诠释了“爱”的博大、“爱”的坚固、“爱”的力量和宏大。对“爱”的强调，足以保有一份人世间的真“爱”真“情”，能使孕育万物之生活的草原生长出能力、勇气、智慧、才干、友谊、关怀……保有一份真“爱”，就是照耀人生长明的温暖的灯。

从她的散文中，我更多的体味是教师应该如何对学生倾注爱，倾注多少“爱”，是“一生”还是“一时”。母亲对自己的孩子倾注的是毕生的精力和爱，教师更应具有母亲的博大情怀和终生的“爱”，因为教师的职业就是以“爱”的呵护，“爱”的德行，照耀学生们前行的道路。

“爱”是教育者的情怀，“爱”是教师的职业特性，“爱”是灵魂工程师们的之情，“爱”是学生成长的土壤，“爱”是学生快乐的源泉。“爱”是孕育万物的草原。在这里，能长出能力、勇气、智慧、才干、友谊、关怀……所有人间的美德和属于大自然的美丽天分，爱都会赠与你。

是啊！作为教师，“爱”显得犹为重要。只有爱，我们才能为自己钟情的事业无私奉献；只有爱，我们才能让我千万幼苗更加绚烂。读她的书，她的文章，她的人生哲学，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的知识，点亮了我不一样的教育生涯。