鹿泉区寺家庄镇中学 杜会肖 (82266771)
我喜欢坐在校园东墙边的白杨树下,捧一本《爱的教育》,在夕阳的余晖中细细品味教育的真谛。
偶有一片叶子悠悠飘过,不禁想起了那个白杨树下挺拔的身影。
“进来!快点!”满脸怒火的张老师,把赵洋拽进办公室,“跟你们老师好好说说,不学习还捣乱。”
我先劝
扭过头看到他:紧抿的双唇,游离的眼神。这一切告诉我他正想着怎么与我“斗智斗勇”。
面对此景,我想起教育专家的名言“当学生以拒绝的态度来应对你时,不妨换个角度切入”,于是压下心头升起的怒火,尽量用平静的语气说:“我们出去走走吧!”
我带他来到白杨树下,那满地的落叶给了我启发。
在他惊讶、疑惑的眼神中我带他玩起了‘拔根儿’游戏。 “哎哟!老师又输了。”“老师,给你这根,这根厉害!”他举着一根黑的发亮的叶柄递给我。
目光相交的那一瞬间我们会心地笑了。
一起坐在白杨树下,边玩边聊。我从游戏聊起了自己贫困的初中生活:因攒钱交学费而被迫不吃早、晚饭的那段日子,我靠着“人穷志不短”的信念咬紧牙关渡过人生的艰难。或许是我的真诚打动了他,他讲起了父母离异后的生活,亲人“异样”关照的日子,甚至于朋友们无心的话语都让他觉得分外刺耳。
“我觉得,我就是一个!” 他哽咽着。
我揉揉他的头,指着白杨树上的晒衣服铁丝勒出的疤痕说:“傻孩子。你看,谁的生命中都有痛苦的过程。老师不也如此吗!白杨虽有疤痕,却从不曾停止生命的成长。你又怎能逃避生活的磨难,荒废学业,虚度自己的人生呢!”他的眼神紧紧的盯着疤痕,若有所思的点点头。
我知道他心中的坚冰正在慢慢消融……
“我也想学好,可落下的知识太多了!……”
我拍拍他的肩说:“邓亚萍在清华学英语时26个字母还记不全呢?你的起点比她高多了。她能靠着不懈的努力,顽强的意志攻下了清华硕士学位,最终还拿到美国博士学位。你也一定行的!”
我鼓励他说:“只要你坚信自己是一棵白杨的种子,就一定能长成参天大树 。”
他抬起头,腰杆挺得像白杨一样直,眼神中充满了坚定。
我将一颗自信的白杨种子种进他的心里,接下来在我用耐心、爱心、真心、诚心的滋润下,那种子开始慢慢的萌发、滋长……
真正的教育就是用智慧与爱融化学生心中的坚冰,播种下自信、乐观、坚强、执著的美好品德,让学生像白杨一样傲对人生的风霜雨雪,笑对生活的艰难困苦,成长一名顶天立地的大写的人!
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