社会活动——地震
活动设计教师：鹿泉市第一幼儿园 张鹏丽
适用年龄班：中班
活动名称：社会活动——地震
活动目标：
1、让幼儿知道地震发生时的场景，知道地震会给人类带来很大的危害。
2、了解地震时如何逃生自救。
3、提高幼儿的安全防护意识。
活动准备：
1、活动前请幼儿向家长询问地震发生时的情景。
2、地震过程的录像片段和地震后的图片。
3、让幼儿学习逃生自救的课件。
4、募捐箱一个。
活动重点：学习如何逃生自救。
活动过程：
—、导入活动（以谈话的形式引入课题）
1、 出示募捐箱，引出捐款——给灾区——灾区发生地震了。
2、提问：地震的时候是什么样子的？我们会有什么感觉？
二、了解地震给我们带来的危害。
1、教师请幼儿观看录像。
提问：录像里发生了什么事？（和幼儿一边看一边说）
小结：地震时地面在晃，房子在晃，屋里的人都在往外跑，地面也裂开了，地震不但很可怕，而且会给我们带来很大的危害。
1、请幼儿看图片，了解地震带来的危害。
逐一出示图片，边出示边讲：房子塌了，树倒了，人被砸住了、、、、、、
三、如何减少或避免灾害
1、讨论：地震发生时，我们应该怎么办？
先让幼儿举手发言说一说，老师对回答正确的给予肯定，最
（1）有序地快速地跑到空旷的地方；
（2）暂避到洗手间、厨房等空间小的地方；
（3）躲在桌子、床铺等坚固的物体下面。
…………
2、学习正确的自救逃生方法。
（播放课件）学习在不同的地方（家、商场等）用不同的方法来逃生，保护自己（每看一个，小结一个）。
说一说如果在幼儿园的时候发生地震了，我们应该怎么办？（提醒幼儿往外跑时不能推、不能挤）
四、逃生演习：游戏活动《地震来了》
（1）请幼儿说说采用了什么方法保护自己
（2）评价游戏情况，对躲得快、躲得好的幼儿进行表扬
五、活动延伸：幼儿爱心的培养
开展为灾区小朋友献爱心的主题活动，组织幼儿为灾区小朋友捐款，为灾区人民重建家园奉献爱心。
相关活动区教育设计：安全知识，理性的东西比较强，让幼儿直接交流这些，他们的兴趣会马上消失，所以我们可以在不同的区域为幼儿提供一些有趣的材料，来幼儿通过操作来提高兴趣，从而获得相应的知识。例如，在语言区，我们可以投放各种自然灾害的图片或头饰，让幼儿互相讲一讲，演一演，不但提高了幼儿的语言表达能力，而且也增长了幼儿的安全知识；在操作区，可以让孩子们利用不同的操作材料（如纸盒、积木、手偶等）来再现生活中一些安全小故事，从而进一步巩固、渗透所学的安全知识。
相关知识简介：
地震是一种自然灾害，是无法避免的，但对于孩子们，当地震真的来临时，如果一点自救常识也没有，逃生的希望会很渺小。地震预报也是当今世界上的科学难题之一，所以我们只有教给孩子们一些自救逃生方法，尽量把危害降到最低程度。我们可以通过儿歌让孩子们了解一些震前预兆。
附：儿歌
动物界
震前动物有预兆，发生异常要报告；
鱼浮水面向上跃，冰天雪地蛇出动；
鸡飞上树猪外窜，老鼠搬家往外逃；
狗在静夜狂奔叫，兔子竖耳蹦又跳；
家鹅展翅高处飞，鸭不下水岸上闹；
鸽子傍晚离巢去，牛羊恐惧四处跑。
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