开展巧用课本插图优化
Story time板块教学的教科研活动
为了提高教师们的教学水平和教学新理念,高价窑小学开展以“巧用课本插图优化Story time板块教学的教科研活动。通过这次活动我们坚持“以研促教、科研兴校”,力求让每个教师都懂得学习和自我反思的重要意义,知道只有不断学习提高理论水平,不断交流参与才能不断提高专业水平。



小学英语教材中Story Time板块的教学是教学中的主要部分。其利用形象具体的插图以及有趣的小故事,通过情景对话中的形式将词汇、日常口语、句型等英语内容呈现出来,在Story Time板块教学中,教师要真正做到以生为本,关注学生的真实需要,正确处理好问题与学生的关系,探索適合学生的指导策略,从而提高学生英语知识,培养其英语综合能力。
在对小学英语Story Time板块教学时,教师应真正地走近学生,从学生的角度出发,不断探究最佳的指导策略,考虑他们喜欢的,热爱的,参与到真实有效的英语活动中来,真正做到与他们的生活有效接轨,考虑学生可持续性发展,使他们的视野在教师的引领下不断拓宽,拥有世界性的眼光,终身受益。
高家窑小学
2018年11月22日
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