情境教学法在小学英语教学中的应用
5月26日下午的第三节课,我校全体教师又如实地开展了每周一次的教研活动。我们讨论的内容是“情境教学法在小学英语教学中的运用”。
经过一节课的讨论与研究,大家一致认为情境教学法在小学英语教学中的重要性,它对于一节课是否成功有着很大的作用:
1、有利于营造良好的语言环境。
2、有利于使学生获得感性材料,把理论与实际联系起来。
有利于调动学生的非智力因素,使学生注意力集中,学到的知识易巩固。
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