论 文

对石家庄市中小学体育社团开展情况的调查与分析

【摘要】：近几年来来，体育的热情传遍祖国大地，人民群众更是对体育的热情日益高涨。石家庄市中小学最近几年体育社团发展迅速，社团的种类日趋丰富，样式也越来越多，规模也在逐渐扩大，组织也越来越严谨，管理日趋成熟。石家庄市中小学体育社团是促进全市学生全面发展的重要保障，因此，我们要发现体育社团发展的矛盾，进一步打造良好的体育社团平台。

    通过采用文献法、访谈法、问卷调查法和数理统计法对石家庄市中小学体育社团现状进行调查。剖析其中的不足，进一步引导石家庄市中小学体育社团走上健康平稳的轨道上。针对其中的弊端，分析并提出合理化建议。

【关键词】：石家庄市  中小学   体育社团   发展现状  调查分析

Investigation and analysis on the development of sports associations in primary and middle schools in Shijiazhuang

【Abstract】：In recent years, the enthusiasm of sports spread throughout the motherland, the people's enthusiasm for sports is growing. Shijiazhuang Primary and secondary schools in recent years, the rapid development of sports clubs, the types of clubs are increasingly rich, more and more types, the scale is also gradually expanding, the organization is also increasingly rigorous, the management is increasingly mature. Sports Associations in primary and secondary schools in Shijiazhuang are an important guarantee for the all-round development of students in the city. Therefore, we should find the contradiction in the development of sports associations and further build a good platform for sports associations.

By using the methods of literature, interview, questionnaire and mathematical statistics, this paper makes an investigation on the present situation of sports associations in primary and middle schools in Shijiazhuang. To analyze the shortcomings and guide Shijiazhuang Primary and Secondary School sports associations to a healthy and stable track. In view of the malpractice, analyzes and puts forward the rationalization proposal.

【Keywords】：Shijiazhuang  Primary and secondary schools  The sports club   Current situation of the development of    Investigation and analysis

目录

1 引言..........................................................................................................................2

1．1选题意义.............................................................................................................2

1．2国内外现状.........................................................................................................2

2 研究对象与方法......................................................................................................3

2.1研究对象...............................................................................................................3

2.2研究方法...............................................................................................................3

2.2.1文献资料法.......................................................................................................3

2.2.2问卷调查法.......................................................................................................3

2.2.3访谈法...............................................................................................................3

2.2.4数据统计法.......................................................................................................3

3 石家庄市中小学体育社团发展结果现状分析......................................................4

3.1石家庄市中小学体育社团发展规模...................................................................4

3.2中小学体育社团活动次数与主要内容...............................................................4

3.3石家庄市中小学体育社团成员参加社团的目的...............................................5

3.4石家庄市中小学体育社团成员参加社团的动机情况.......................................6

3.5石家庄市中小学体育社团场地设施情况...........................................................6

4 结论..........................................................................................................................6

4.1场地设施不完善...................................................................................................6

4.2组织管理不到位...................................................................................................7

4.3领导重视不够，经费投入不足...........................................................................7

4.4缺乏专业的指导人员...........................................................................................7

5 石家庄市中小学体育社团制定合理化发展建议..................................................7

5.1从管理做起，严格执行.......................................................................................7

5.1.1各级领导高度，重点扶植...............................................................................7

5.1.2创新人才培养...................................................................................................7

5.1.3加强教师队伍建设，实行激励、考核机制...................................................8

5.2社团自身要合理改进完善...................................................................................8

5.2.1社团自身从管理上做起...................................................................................8

5.2.2不断创新活动形式...........................................................................................8

5.2.3积极谋取社团资金...........................................................................................8

参考文献......................................................................................................................9

附录.............................................................................................................................10

致谢.............................................................................................................................11

1 引言

当前，随着经济的快速发展我国人民除了满足日常的必须生活外，越来越多的人投入到体育运动中，越来越多的人更加热爱体育、参与体育、享受体育。在北京奥运会的完美举办下，奥林匹克精神及运动员拼搏向上的神面传递给每一个人。中国的体育发展［1］走上了新的一页。

但是，我国的整体体育基础还比较薄弱，跟其他国家差距明显。各方面的管理以及制度、规章、设施、不够成熟。体育还没有真正普及到每个中国人的生活中。在一些经济较差的地区，体育更是痴心妄想，空穴来风。学校体育作为体育中的一个重要部分，发展水平还比较落后，学生的体育意识比较淡薄，组织管理上也比较松懈。

中小学学生体育社团［3］是全市学校社团的重要组成部分，是促进校园体育文化发展的重要角色之一，是学生增进身心健康、展现才华、充分运用体育知识的实践平台。体育社团对学生的兴趣培养，能力提升，性格锻炼等各个方面都有巨大的作用。是学生日常学习生活之外的另一个重要组成部分。体育社团的管理到不到位，效果是不是明显，参与程度是不是够高，提升能力是不是巨大关系着社团的走向和方针。因此，我们要重视中小学体育社团的发展，重视中小学体育社团的管理，重视中小学体育社团发展中的阻碍，帮助他们克服困难，响应国家全民健身的号召。

1.1选题意义

现在，中小学学生社团越来越多，学生参加学生社团的积极性也越来越大。学生社团在培养学生能力方面影响越来越大，已经是学校文化课之外的第二节基础课程。本文通过调查了解石家庄市中小学学生体育社团的状况，分析石家庄市中小学体育社团发展中的障碍，得出石家庄市中小学体育社团发展落后，资金、场地、器材匮乏，管理落后，制度建设不够健全。并根据障碍制定相应的解决措施及方案。为中小学体育社团的发展提供理论依据，为我市学生体育社团的有效运作提供指导。

1.2 国内外研究现状

1.2.1 国外现状

体育社团［2］的发展程度，是一个社会体育发展水平、体育社会化程度的重要鉴标之一，也是衡量一个社会结构分化与整合、社会参与程度的重要鉴标之一。

鉴于参考文献，得出国外中小学体育社团的发展现状是：起步较早，发展迅速，管理比较完善，各方面规章制度比较健全，学生的参与意识比较高，管理方式比较灵活，学校的体育社团发展成熟，资金充足，管理完善，培养出更全面的体育综合性人才，体育社团已经成为校园生活中必不可少的东西之一，承担起活跃校园氛围的责任。

1.2.2 国内现状

我国中小学体育社团［4］的发展现状是：发展落后，样式少，不新颖，各方面的规章管理落后，学生参与意识低，管理方式不民主，死板落后，缺乏相应的资金设备，没有创新意识，不能够很好地研究新型项目。中小学学生体育社团的发展缺乏创新意识，场地器材设备资金阻碍着高校体育社团的发展，管理上也存在不健全。

因此：中小学体育社团是石家庄市兴趣最大的，影响最广的，是石家庄学生社团中的重要组成部分，是推进文明校园建设的基础。体育社团活动兴趣大，参与人数多，活动样式多，培养技能方面影响大，为石家庄中小学学生提供了丰富的校园活动。体育社团成为石家庄中小学最受欢迎的社团之一。所以,进一步研究分析中小学体育社团，遏制阻碍体育社团发展的因素，对石家庄市体育社团的发展具有重要的作用和意义。

2 研究对象与方法

2.1 研究对象

本论文对石家庄市中小学10个体育社团，随机抽取学生共200人做为研究对象，同时走访了相关学校体育教师。

2.2 研究方法

2.2.1 文献资料法

   通过对中国期刊全文数据库的检索，有关中小学体育社团的文献多篇，并查阅石家庄中小学记录册，对收集到的信息加以分析、研究，为本研究提供理论依据。

2.2.2 问卷调查法

   通过对石家庄市中小学体育社团不同成员共发放问卷200份。回收185份，回收率92.5%。参与者和非参与者，爱好者和非爱好者进行全方面，多角度的调查。

2.2.3访谈法

   对社团负责人及社团成员进行访谈，座谈，深入了解情况，有助于更好地解决问题。

2.2.4 数据统计法

   对所回收的问卷中获得的数据，运用计算机Execel2000软件对数据进行处理。

3 石家庄市中小学体育社团发展的现状分析

3.1 石家庄市中小学体育社团的规模

   在社团的发展规模上，我们对石家庄市中小学的10个体育社团做了调查，分析得出：低于10人的最少，20人—30人的社团最多，10人—20人和30人以上次之。调查发现人数最多的社团是：篮球，乒乓球，羽毛球，轮滑，跆拳道。人数最少的是：乒乓球。通过我的调差了解发现其原因在于：一，学生的主要兴趣占据主导地位，个人喜好是学生的首选原因；二，学生主要想锻炼的方面是他们选社团的重要因素，为了以后的发展，很多学生选择了自己薄弱的环节，希望通过社团的锻炼，提升自己的能力，为以后的发展奠定基础；三，社团的负责人的能力大小与关乎着学生的选择，一些学生更愿意选择一些管理能力强，规章制度更好的社团加入，这样他们可以学到更多的东西。

表1 体育社团成员人数为：

3．2学生体育社团活动次数与主要内容

    社团成员参与的积极性与主动性更能够保障社团的长久稳定的发展，社团活动内容的丰富与多彩是吸引参与者的重要指标。调查结果显示，大约70％的社团能够保证每月至少两次活动，其中有60％的社团每周至少举办一次活动，社团活动比较频繁，学生参与主动性积极性较高，能够很好的投入到体育社团中。但是，个别社团活动次数少，联系少，学生学生参与积极性低。石家庄市中小学体育社团活动形式主要以训练为主，缺乏实战演练，缺少比赛经验，实际学到的效果不能够及时的检验出来。

    造成以上方面产生的原因主要有：一，资金的缺乏，没有资金的保障，很多社团无法展开正常的社团活动。二，场地、设施、设备的缺乏，由于没有社团活动要求的场地、设备、设施，因此正常的社团活动无法展开。三，管理人员的管理方式不正确，制度方针不完善，缺少创新意识。

表2 体育社团举行社团活动的次数为：

表3 体育社团开展活动的主要形式：

3．3石家庄市中小学体育社团成员参加体育社团目的

    通过调查了解，学生参加体育社团的主要目的是：进行身体锻炼、学习运动方法、满足兴趣爱好为主。“进行身体锻炼"、“满足兴趣爱好"、“结交朋友"和“学习运动方法"分别排在所有选项中的前列不难发现体育运动因为其的兴趣娱乐性和健身效果以及运动技巧等受到大多同学的喜欢，体育社团收到大家喜欢的原因之一。但是，我校的整体体育运动水平还比较低，同学们不能正确掌握正确的运动方法和技巧，社团的管理和制度规章还不够健全，社团活动还不能真正达到学生参加体育社团的目的，体育社团还发挥不出他的真正作用。因此，学校各级领导要重视体育社团的建设和改进，充分发挥出体育社团对学生的积极影响，带动校园氛围。

表4 本校学生参加体育社团的主要目的：

表5 通过体育社团活动是否能够达到学生参加社团的目的：

3.4石家庄市中小学体育社团成员参加社团动机情况

    全市学生参加体育社团的动机排在首位的是以参与娱乐为主，达到了52.97%，扩大交往的为23.24%，缓解学习紧张压力的占到了14.59%，提高运动技能的为7.03%，强身健体的为2.17%。娱乐性比较高，但是很难有目的的提升素质，对参加体育社团的动机认识不够。

表6 参加体育社团的动机：

3.5石家庄市中小学体育社团场地设施情况

    由于体育社团的大多活动都必须在相应的体育场地内进行，因此场地设施，运动器材、专业设备要求很高。由表不难发现我校基本可以满足日常的体育社团活动，有指导教练相应指导。但是，也有不少社团受地域、设备、器材、资金、指导教师的影响，不能正常的开展体育社团活动。总体来说全市的场地设施、设备器材，教师指导还不能满足学生参加体育社团的要求。

表7 体育社团场地设施能否满足社团运行：

4 结论

4.1 场地设施不完善

    场地与器材是体育社团组织与开展活动的物质前提，也是体育社团生存与发展的根本保证。调查结果显示：篮球、乒乓球、羽毛球、等社团活动场地较为充足；武术、跆拳道、轮滑等活动占用场地较少，学校也能提供充足的场地。社团活动的器材一般有社团提供和学生自备。调查显示，67.6％的人自备器材，20％的人使用社团的器材。总体看来，体育场地较为充足，社团提供器材多数破旧，且型号不一。会员自备器材占比例较大，影响了体育社团的发展。

4.2 组织管理不到位

    石家庄市中小学体育社团都是由校领导审核通过，由学校体育组统一领导，由学生社联负责组建与管理。指导教师和社联学生干部组成体育社团管理层，指导教师起领导、监督和保障作用，而学生干部则实施具体管理和操作。调查结果显示，社团很少有专业体育教师具体指导，因此社团组织开展活动具有一定的盲目性。

4.3 学校重视不够，经费投入不足

石家庄市中小学的管理层没有充分认识到学生体育社团在学校体育中发挥的作用,没有给予足够的重视,使学生体育社团的发展受到来自各方面的制约。由于学校忽视这些社团的发展,没有经费投入或经费投入不够,任其自生自灭,这也在一定程度上限制了体育社团的发展。

4.4 缺乏专业的指导人员

这在石家庄市中小学体育社团中是一个相当普遍的现象,社团成员大都是某一项目的爱好者,专业技术差,社团活动时没有专业人员进行技术指导,只是社团成盲目的乱玩一气,单纯的为了娱乐而活动,不能帮助社团成员形成很强的体育意识,制约了石家庄市中小学体育社团向正规化方向发展。

5 为石家庄市中小学体育社团制定合理化建议

5.1从管理做起，严格执行

5．1．1各级领导高度重视，重点扶植

学校要从自身做起，从自身管理做起，各级各部门领导之间相互合作，相互帮助，相互解决。重要培养重点体育社团，做大做强做精，把体育社团创造出品牌效益，进一步加大资金投入，保障体育社团的正常活动，建设更多的场地，购买更多的器材，投入更多的优秀教师指导社团活动，引导他们走上正轨，为建设文明校园而努力奋斗。

5．1．2 创新人才培养

创新人才培养模式，多角度，多方面认真培养人才。人才是体育社团兴衰的重要保证，只有人才兴，社团才会兴。很多普通人都具有他们的有点和闪光点，只是你没有发现。只有在体育社团中培养出人才，才能让更多的人进行体育活动，进行体育训练，享受体育的真正乐趣。这样才能提高石家庄学院整体学生的身体素质，才能抬升石家庄学院的体育氛围。

5．1．3加强教师队伍建设，实行激励、考核机制

教师是体育社团活动的重中之重，只有有了教师的指导，学生参加体育社团活动才能更加收益，才能真正掌握体育技巧。只有正确的给每个社团分配了合理的指导教师，才能是我校的体育社团正确发展。如果教师指导体育社团，因给予相应补贴，奖励，这样既能提高教师的积极性和主动性，也能发挥出教师的真正专业技术水平。多劳多得，制定合理的补贴和奖励制度，充分保障每一位教师的公平性。

5．2社团自身要合理改进完善

5．2．1社团自身从管理上做起

    社团自身的管理关乎着整个社团发展的走向，社团管理人要多动脑，勤思考，要用科学完善的管理制度管理好整个社团，不断加强自身素质，不断强化自我。制定严格的管理制度和社团规则，对每一位社员要同等对待，奖罚分明，不能盲目领导。对于他们积极努力的团员要适当奖励表扬，充分调动每一位团员的积极性，保障社团又好又快的发展。

5．2．2不断创新活动形式

社团的活动形式是吸引团员的重要因素，能否吸引大众眼光，就看活动形式是否新颖，花样是否繁多。积极吸取别人经验，向别的做的好的社团取其精华，结合自身条件，创造出属于自己的，符合自身的活动形式，适应中小学生喜欢新奇的心里。创造针对不同人群，不同性别，不同地区的不同的活动形式，真正上活跃社团，为体育社团做出自己的贡献。

5．2．3 积极对外谋取社团资金

中小学体育社团最重要的阻碍就是资金的匮乏，所以，学校，社团要想尽一切办法从不同渠道拉取赞助，赢得更多的活动经费。实行强强联合，多跟大企业，大公司合作，实施适应双方的营销对策，最终达到互利共赢。实施走出去，到社会中多方面筹集，进行相应讲座，开展大规模体育指导等等，多方面，多渠道谋取社团资金，这样才能使社团更加有效的发展下去。

参考文献

[1]梁俊雄.体育社团实体化发展新探[J].体育与科学,2001,(1)：16-18.

[2]左仁义,谢健.中小学体育社团组织的作用[J].中国学校体育,2003, (5)：24-19.

[3]催丽丽，叶加宝，苏连勇.全国性体育社团现状分析[J].天津体育学院学报，2002，17（4）.

[4]卢元镇.中国体育社会学（修订本）[M].北京：北京体育大学出版社，2000.

[5]邵金英，楚继军等.广东省大学生体育社团组织发展现状及对策研究[J].广州体育学院学报，2003，23（6）：21-23.

[6]江苏省团委学联.江苏省中小学学生社团发展现状报告[Z].江苏:江苏省团委,2004.

[7]刘强德.我国中小学校体育社团发展存在的问题及对策[J].辽宁体育科技,2006,28(3):78-79.

[8]张建新.湖南中小学生体育社团的现状与发展[J].体育科技,2005(4):19-23.

附录

亲爱的同学您好！

    非常感谢你能抽出宝贵时间填写以下问卷，本卷的目的是想通过试卷形势了解、分析石家庄市中小学体育社团目前的发展状况。同时，也感谢你对石家庄市中小学体育社团发展做出的努力。调查公布的结果不会出现个人的名字，并对同学们回答的所有问题保密。希望您能做出诚实的回答！希望您认真读完每一道题，并结合自身实际情况作答。谢谢合作，祝同学们学业有成！请在你选择的答案上打“√”。  谢谢！！

1你是否有参加学校体育社团？        有（ ）   无（ ）

2你是男生还是女生？                男（ ）   女（ ）

3你所在社团成立的时间？  2年以下（ ）  2年~5年（ ）  5年~10年  （ ）  10年以上  （ ）

4参与体育社团的目的？   娱乐性（ ）  健身性（ ）  兴趣爱好（ ）  其他（ ）

5你所在的社团一周组织几次锻炼？  1次（ ）2次（ ）3次（ ）4次以上（ ）

6你参加的社团有无组织竞赛？    有（ ）      无（ ）

7你参加的体育社团人数有多少？  15人以下（ ）  15~30人（ ）   30~50人（ ）  50人以上（ ）

8你所在的体育社团经费一般来源与？  学校支持（ ）  外来赞助（ ）  会费 （ ）

9所在的社团是否有足够的场地供使用？       有（ ）    无（ ）

10社团是否有专业的技术人员指导？          有（ ）    无（ ）

11参加体育社团是否有让你觉得身心愉快?     有（ ）   无（ ）

12你参加体育社团感觉对人际交往有提高吗?   有（ ）   无（ ）

13社团器材的使用让你满意吗？              满意（ ）  不满意（ ）

14对于社团的领导人的能力你认同吗？        认同（ ）  不认同（ ）

15你认为体育社团应该以什么为宗旨？增强体制，保持健康（ ）稳定情绪，树立正确的人格（ ）提高运动能力（ ）培养正确的道德观念（ ）创造完美的体育平台（ ）

16你所在的体育社团主要负责人是通过途径产生的？

校内公开竞选（ ）  社团内部竞选（ ）  上届负责人指定（ ）  院系推荐（ ）根据运动水平和成绩（ ）  其他（ ）

17你认为体育社团负责人选拔的主要途径应该是？  校内公开竞选（ )  社团内部竞选( )  上届负责人指( ） 成绩（ ）  其他( )

18你所在的社团同其他高校(院、系)体育类社团举行交流活动的情况如何？

经常举行（ ）  很少举行（ ）  从未举行过（ ）

调查问卷到此结束。谢谢合作！

致谢

本论文是在我的指导老师张伟霞校长的亲切关怀和悉心指导下完成的。她为我指点迷津，帮助我开拓研究思路，精心点拨、热忱鼓励。她严肃的科学态度，严谨的治学精神，精益求精的工作作风，深深地感染和激励着我。从论文题目的选择、开题，到系统开发、论文写作，到论文的最终完成的整个过程，张校长都始终给予我细心的指导和不懈的支持，她都倾注了大量的心血。她严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样；她循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪，也使我的论文得以早些完成。在此谨向张校长致以诚挚的谢意和崇高的敬意。最后我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅、评价和参与本人论文答辩的各位老师深表感谢！