大河镇联片教研活动在曲寨小学举行
曲寨小学 王丽华
众所周知计算教学又是小学数学教学重点中的重点。但无论是教师的教还是学生的学都显得很枯燥,单一。那么如何使枯燥乏味的计算教学有趣起来呢?于是曲寨小学的老师们从实际教学中提炼出这一课题,展开研究。张素亚老师执教的三年级下册《笔算两位数乘法》就是一个典型的课例。张老师从学生熟悉的生活经验入手,创设生活情境,充分利用情境让学生理解计算所蕴涵的算理。在练习中开展小竞赛、击鼓传花游戏等,使学生的情绪、情感始终处于蓬勃状态,自尊心、自信心等得到满足。从而避免了计算的单一性、枯燥性 。课后在主持人封江丽主任的组织下,与会教师就这一主题开展探讨,气氛浓烈,教研室的张素霞老师作了点评与总结,校本教研活动为教师搭建了一个交流的平台,对教师专业素养的提高起到了积极的促进作用。
集体备课所解决的是教学中最直接、最实际的问题,主要任务是完善课堂教学。五六年级教师选定了具有代表性的诗歌《种子的梦》进行集体备课, 集参与者的智慧于一体,长善救失,设计出一节比较完美的教案, 并由王丽华老师为大家作了课堂展示,收到了良好的效果,受到了听课教师的一致好评。课后在高丽萍老师的主持下,老师们畅所欲言,充分肯定了集体备课的好处,也提出了许多研究探讨之处。教研室崔丽老师作了总结性发言,集体备课是对教学工作进行全程优化的教研活动,是教师专业发展的过程。集体备课,体现了“合作、探究、创新”和以人为本的精神,促进了教学相长,大力促进学校的教科研氛围。
老师们观摩了封晨霞老师执教的二年级品德与生活《我和动物交朋友》一课。封老师从学生感兴趣的猜灯谜入手,极大地激发了学生的学习兴趣,让学生从熟悉的动物展开话题,学生们学得轻松而愉快,生动真实的媒体展示,让孩子们激动不已。课后参加听课的老师在刘晓芹老师的主持下围绕“品德课的生活性与开放性 ”这一主题展开了积极的研讨,还聆听了市教研室主任张晓光老师的精彩点评。
曲寨小学扎实开展校本教研,通过实践研讨、问题研究、反思教学、集体备课和典型带动等形式,全面提高了教师的专业素养,探索出了“分工备课——集体研讨——突出特色——反思提高”的集体备课思路,促进了教师教学理念和学生学习方式的转变。通过活动,老师们感受到教育科研不是高不可攀的,它就在我们身边,教学中遇到的问题就是我们研究的课题。业精于勤荒于嬉,形成于思毁于随。可以预见,扎实有效校本教研活动会在曲寨小学开出灿烂的奇芭!


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