羊角庄小学教研活动关注身边的语文课程资源

关注身边的语文课程资源

语文教师应高度重视课程资源的开发和利用，创造性地开展各种活动，增强学生在各种场合学语文、用语文的意识，多方面提高学生的语文能力。教师应根据学生的兴趣，开展猜谜语、成语故事表演、趣味标点、明星模仿秀等活动，让学生感觉到：语文原来就来源于我们的生活，它很容易，从而激发了学生学习语文的积极性。