如何提高学生的阅读能力
阅读能力的提高除了要多读书,一定的科学方法指导相当重要。练习给课文分段一篇文章,段与段之间总是有联系的:一是内容上的,二是形式上的。
常见的有(1)总分关系。(2)总分总关系。(3)并列关系。(4)时间关系。(5)因果关系。(6)综合关系。抓住段与段之间的关系,就能很好地理清文章的条理,准确的划分段落,理解文章的主要内容。划分段落常用的方法有那些呢?
(1)按照事情的发展顺序分段。(2)按照时间的先后顺序分段。(3)按照地点的转移分段。(4)按照课文的结构分段。归纳段落大意归纳段意,一定要在反复阅读课文,深入理解课文的基础上进行,这样归纳的段意才会准确。归纳段意有一定的规律,学习掌握这些规律,归纳段意就是一件容易的事了。
(1)根据中心句归纳段意。作者在写一篇文章时,通常是围绕一个意思写,写完一个方面的内容,再写下一个内容,这样,文章才有条理。为了写清楚一个方面的内容,常常在段中写一句能归纳全段内容的话,这样的话就叫做“中心句”话也就把握住了全段的内容。有的中心句在段首,有的在段中,有的在段尾。
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