牛山小学 如何提高小学生学英语兴趣----让学生喜欢你的课

如何提高小学生学英语兴趣

————让学生喜欢你的课

 我们经常在课上组织小游戏，小竞赛。学习人体部位的时候，我们来玩我说你指；学习英语加减法的时候，教师和学生比赛算术，虽然 “输”了，但学生踊跃举手想要“打败”老师的情景仍历历在目；有一个叫“Polly says”的游戏，教师在发出指令前可以说“Polly says”，则学生做此动作，指令前没有“Polly says”学生则不做此动作，如教师说“touch your nose”，而学生做了摸鼻子的动作，便算错了，要扣分。这个游戏同样可以用竞赛的形式进行，每组抽一名学生，一起到前面做动作，做错了就被淘汰，最后剩下的一人或两人为优胜。游戏很好，但我与学生都是有言在先的，只有好的纪律的保证，才能做好游戏，玩好游戏。我做游戏的目的都是以教学内容为中心，尽量能使参与面大一些。是为学而做，而不是为玩而做。

 除了游戏以外，体态语也是老师一个很好的展示艺术。往往一个赞许的眼神，一个夸张的动作，一个满意的微笑，一个肯定的点头都会给学生带来很多精神动力。在学 Nice to meet you.的时候，我们就经常与学生握手，使他们感受到了成人的氛围。在猜箱中物的时候，我们总是能装着很神秘的样子，来吸引学生无限的想象力。在学习“strong”等词时，常常补充一些动作，如大力士状，学生不用问就知道 “strong”是强壮的意思。

牛山小学英语教研组

2010.10.26