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铜冶镇北铜冶小学“七环节”教学模式的探讨研究

2010年05月06日 00:00:00 访问量:657
 摘要 
铜冶镇北铜冶小学“七环节”教学模式的探讨研究 5月6日,铜冶镇教研组成员早早地来到我校。今天他们的工作任务可不轻,从8:30开始,一到学校便深入课堂,分别听取了李亚敏、任亚玲、李翠玲三位老师的常态课,对我镇

铜冶镇北铜冶小学“七环节”教学模式的探讨研究

5月6日,铜冶镇教研组成员早早地来到我校。今天他们的工作任务可不轻,从8:30开始,一到学校便深入课堂,分别听取了李亚敏、任亚玲、李翠玲三位老师的常态课,对我镇推出的“七环节”课堂教学模式进行试验探讨。

三位老师通过课前的准备,合理设计教学环节,精心设计练习,演绎了三堂扎实高效的常态课。

课后,三位教师听取了教研组成员的精彩点评。三位专家在充分肯定了三堂课的优点之后,对如何更好地灵活处理教材,引导学生深入进行自主探究,经历探索过程,进一步提高课堂教学实效等方面提出了可操作性的建议。本次教研活动听课、评课的过程,不仅让我们上课的教师受益匪浅,参与听课的教师也收获良多。

北铜冶小学

 

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