新学期首次教研研讨活动
——铜冶镇中心幼儿园新学期首次主题及教学内容的研讨通讯报道
2017年2月20日,我园主班教师进行了“本学期主题及教学内容的研讨”活动。本学期的主题课程依然是延续上学期的模式,每个主题活动及教学内容都是由老师们精心协商策划,自主研发的适合于本年段幼儿的学习内容。活动中主要从幼儿园课程的概述、主题活动的内容、中大班的主题活动及三月份各年级的出行活动进行了研讨的。
幼儿园课程的设计是以主题活动作为教育活动组合的载体,每个教育活动都体现了各学习领域内容的相互渗透和融合。强调每个教育活动富有教育意义的故事、儿歌、歌曲等作为教育活动的材料,准确地确定每个教育活动的目标,清晰地表述能达成活动的活动过程。
幼儿园的主题活动的内容有主题活动计划的由来和设计意图,主题网络图和主题目标,主题教育活动中可利用的教学资源和环境创设,主题活动中主要内容的设计,活动后的总结。
本学期中班的主题活动有春姑娘、去郊游、我的家乡、快乐的夏天四个活动,大班活动有春天的秘密、各行各业的人们、我要上小学三个活动。中班经年级组商讨初步定三月底带领孩子们去踏青,主题定为“发现春天”,大班年级组讨论后定为参观君乐宝酸奶公司,孩子们由老师们带领徒步去参观,能够锻炼孩子们的体质,增强孩子们的体能,此次活动为四月份各行各业的人们做铺垫,同时观察春天的风景等等。
主题活动能够充分调动幼儿的多种感官,并形成多种体验方式。这种复合式活动,在促进幼儿全面发展的教育中具有十分重要的意义。
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