南故邑小学召开如何帮助学生养成预习习惯研讨活动
3月8日下午,南故邑小学围绕“如何帮助学生养成预习习惯”这一主题召开了研讨会。研讨会分两部分进行,先是讨论培养学生如何进行有效深入的预习,让学生的预习和教师的教学和谐共存,发挥预习对课堂教学的促进作用。接着由做得较好的老师介绍经验。对于学生在预习中产生的困惑,教师可以将它视为课堂探索的主线;对于学生预习时产生的独特体验和感悟,教师要为他们创造交流的空间;对于学生预习中随机迸发的灵感,教师要做出合理的引导。
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