如何提高阅读教学的有效性
要提高阅读教学的有效性,就要抓好三个环节:一要准确、深入的解读文本。准确地解读文本是上好阅读课的前提。二要精心进行教学设计。设计时有两个因素必须考虑:一个是课程标准的要求,特别是课程标准规定的年段目标,不可越位,也不可不到位。另一个因素是学生的水平,学生已有的知识、认识和学习能力。三要灵活而有针对性的实施教学。教师要丰富自身文化与知识底蕴,努力学习与掌握与教育、教学相关的知识,多做储备;还要勇于、善于进行教学实践与探索,加强教学反思,在渗透教学实质和新课程理念的前提下走创新之路。
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