当前位置: 首页 > 教研动态 > 杜童小学英语课例研讨——创设生活化情境 提高课堂实效

杜童小学英语课例研讨——创设生活化情境 提高课堂实效

2010年04月20日 00:00:00 访问量:818
 摘要 
     杜童小学英语课例研讨     ——创设生活化情境  提高课堂实效     今天上午我校青年教师教师在主任郭志英的带领下,针对杨淑兰老师讲的“What&nbs

     杜童小学英语课例研讨

 

 

——创设生活化情境  提高课堂实效

 

 

今天上午我校青年教师教师在主任郭志英的带领下,针对杨淑兰老师讲的“What time is it?”一课进行了“创设生活化情境  提高课堂实效”课例研讨,要努力创设真实的生活环境,让学生在自主学习、合作学习、探究学习中逐渐形成学习英语的兴趣和爱好,激起了他们强烈的学习热情,达到了很好的教学效果。在动态真实环境中使用英语进行活动。 

教师们积极讨论,踊跃发言,仁者见仁,智者见智,是教师业务素质均有了显著提高。

TAG:
编辑:教育网
评论区
发表评论

评论仅供会员表达个人看法,并不表明网校同意其观点或证实其描述
教育部 中国现代教育网 不良信息举报中心 垃圾信息举报中心 网警110
郑重声明:本站全部内容均由本单位发布,本单位拥有全部运营和管理权,任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点,禁止将本站内容用于一切商业用途;如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长,我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因,当前临时借用网校二级域名访问,使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。鹿泉区教研网 特此声明。
鹿泉区教研网 版权所有
联系地址:
北京网笑科技有限公司 仅提供技术支持 违法和不良信息举报中心