铜冶镇岭底小学开展复习要重基础，要全面反馈的研讨活动

铜冶镇岭底小学开展复习要重基础，要全面反馈的研讨活动
    

    现在已进入复习的第一阶段，复习必须要全面系统，要作出全面反馈。针对以往出现的按部就班地照着书本编排，重讲知识或练习题，复习枯燥无味，消沉厌烦，费时费力效果又低等现象。岭底小学教师在12月30日下午研讨时提出了合理化的建议：教师应该有效合理地整理学生的基础知识，内化知识结构，使学生亲自积极主动地参与学习活动，让他们自己去发现问题，提出问题，思考、探讨、分析，最后得出结论，并且能进行灵活运用，因此在笫一阶段的复习应该重基础、全面反馈、再提高、再发现。