五六街小学张秀军品德《大家都在学》教学设计

鹿泉区五六街小学    张秀军

教学目标：  

1、通过观察自己周边大人们学习的情况，感受当今的社会是学习的社会，学习将伴随人的一生。  

2、感受社会的发展和文明程度的不断提高，给人们提出了新的要求，不学习就会落伍。  

3、在观察中找到身边的榜样，并从大人们“学而不厌”、“学习不止”中受到鼓舞。  

教学重点： 

 通过看视频，让学生知道当今社会，不论男女老少，都不断地学习，接受新鲜事物。  

教学难点： 

通过学习，培养学生学习大人们“学而不厌”、“学习不止”的精神。 

教学关键点：  

通过学习，启发学生珍惜时间，抓紧学习，掌握更多知识和本领。 

课前准备： 

a)教学课件。   b)要求学生做好调查，家里的人近两年来新学到什么知识和本领，现在又在学什么？  

1、引：中国有句谚语叫“活到老，学到老”，表达的是一种“生命不止，学习不止”的学习进取精神，是一种乐观的激励。当今社会是学习的社会，学习将伴随人的一生。我们的成长进步离不开学习。那么，我们身边的人呢？他们在学习什么我们一起来看看。（播放视频）

2、他们都在学什么？

（1）爷爷想学习种花，在学习如何使用DVD播放光盘

（2）表姐在学习外语

（3）叔叔在学习开车

（4）奶奶在学习剑术

（5）爸爸在学习电脑技术

（6）妈妈在学厨师，考厨师证

（7）姑姑正在学习美容美发

3、引出课题：大家都在学

4、大家为什么要学习呢？我们去采访采访他们。

5、课前，每个同学都调查了自己的家里人或亲戚朋友都在学什么，先在小组里交流交流，在全班交流。

                            我的小调查

总结：（1）为充实自己的生活而学（2）时代发展了，只具备过去的知识，已经跟不上时代的步伐了（3）为自己进一步的发展而学习

6、大人们都在学习，那我们呢？有什么想法？说一说

7、结束语：同学们说得真好，只要同学们不断的学习，随着社会的发展而不断提高自己，相信你们一定会成为社会的有用之才。