学校无闲处 处处皆育人——铜冶二中扎实推进争先创优活动的开展，积极营造学习氛围，加强班级文化建设

学校无闲处 处处皆育人——铜冶二中扎实推进争先创优活动的开展，积极营造学习氛围，加强班级文化建设

我校党支部认真落实鹿泉工作会议精神，扎实推进争先创优活动的开展——切实转变工作作风，适应形势发展需要，积极营造学习氛围，加强班级文化建设。我校注重校园、班级文化建设，力使每块墙壁会说话，每个角落都能育人。经过各班师生的精心布置的教室更是焕然一新，并取得了良好的美化和育人效果。

“学校无闲处，处处皆育人”，教室是育人的主阵地。其布置的如何更关系到育人的效果。开学以来全校师生全身心投入于教室布置当中来，从学校德育的“以优秀的品格，培育花样少年”主题出发。确定每班的班风、学风。结合不同年级的特点，每班各有自己的不同内容：初一年级的“书香书韵 书情”“安全进行时”；初二年级“绚丽的青春”“读书伴我成长”；初三年级“低碳进行时” “三年磨一剑，一班铸辉煌”等。每个班的安排都既体现本年级的特点，又培养学生热爱家乡，努力学习的思想感情；经过10来天的精心准备、布置，各班教室焕然一新，为同学们提供了美观、舒适的学习环境，为校园文化建设打下了扎实的基础。为我校师生学习创造了条件。　　

良好的设施是培育学生成长的沃土，优美的环境是陶冶学生情操的园地，学生置身其中时时受到美的熏陶，思的启迪，志的激励，真正起到环境熏陶的效果。铜冶二中育人环从教室布置做起，从全校师生做起！

铜冶二中

2010 11  5