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新寨小学语文教研

2010年09月29日 00:00:00 访问量:489次
 摘要 
汉语拼音  观察课本的情境图,编出自己的语境歌

新寨小学汉语拼音教学研究

我校于老师为同学们上了一节生动有趣的汉语拼音教学课,在教学中,让学生观察课本的情境图,编出自己的语境歌,这些生动活泼,朗朗上口的情境歌将所学字母巧妙的融入歌谣中,这种师生互动的课堂教学促使学生更加主动的获得知识,极大的激发了学生学习汉语拼音的兴趣。

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编辑:教育网
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