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《做一个有责任心的人》教学设计

2022年10月29日 18:57:54 访问量:1264 作者:王素艳

思政课《做一个有责任心的人》教学设计

李村镇许营小学   王素艳

教学目标:

1、知道做事负责任是一个人应具备的最起码的品质。

2、知道做事负责任不仅要忠于职守、尽职尽责,做好本职工作,还要勇于承担责任,有了错误要认真改正。

3、懂得责任心的培养必须从小开始,从每一件小事做起。

4、敬佩对工作有责任心的人,远离没有责任心的人。

5、愿意做一个有责任心的人。

教学要求:

1、 做到自己所承担的每一件事,都要尽心尽力、认真负责地完成。

2、 做到勇于承担责任,有了错误认真改正。

教学重点

1、知识与能力:理解负责任的意义和代价。

2、过程与方法:通过举实例理解负责任需要承担代价以及负责任的重大意义。

3、情感态度与价值观:懂得责任是社会关系中的相互承诺,在我们对别人负责时,别人也在对我们负责,从而逐步树立起“我为人人,人人为我”的人生态度和道德观,能逐步体验到负责的人生才是有价值的人生,幸福的人生。

教学难点

1.办任何事都要有责任心。

2.责任心如何培养。

教育过程:

一、在生活当中,我们经常能够听到的是各种各样的借口:

    “我可以早到的,如果不是下雨。”

“我没有在规定的时间里把事做完,是因为—

“我没学过。”

“我本来会的,可没有足够的时间”。

“如果不是粗心,我一定可以……”

“是别人先讲话的……”

... ... ...

二、责任的涵义

1. 是指份内应做的事;

2. 是指因没有做好份内应做的事而应承担的过错。

英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”

心灵寄语:

一个人做事,要先做自己应该要做的事,再做自己喜欢做的事。这就是责任。

三、我们的责任

1.对自己负责:努力学习,塑造自我

2.对他人负责:关心爱护和帮助他人

3.对集体负责:为集体增添荣誉和力量

4.对社会负责:以良好行为创造美好的社会

... ... ...

看一看关于负责任的故事!

思考:

1.关键时刻这位司机是怎么做的?

2.他对谁负了责?

大连一名公交车司机黄志全,行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟,他做了三件事:把车缓缓地停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下了车;将发动机熄火,确保了车和乘客、行人的安全。他做完了三件事,安详地趴在方向盘上停止了呼吸。

... ... ...

动一动:

1、自查课桌物品整理整洁情况,给自己打分。

2、花2分钟整理课桌物品,清洁课桌周围纸屑。

谈一谈:

对集体负责:说说我们班里在那些方面表现得较有责任心,哪些方面还做得很不够,需要改进的。也可以说说我们班的哪些同学具有较强的责任心?哪些方面值得我们学习?

四、我能为班级做些什么

1.力所能及的事,积极完成;力所不能及的事,尽自己努力完成;

2.积极参加学校组织的各项活动;

3.积极参加课外活动比赛,为班增光;

4.认真学习,不拉低班平均分;

5.做好自己的职责(卫生、纪律、两操….)

6.在学习上能帮助同学的尽量帮助,多为班出谋献划策;

7.遵规守纪,认真做好每一件事,使班集体不会因为我而扣分;

8.更好发挥带头作用,敢为人先,带动班集体积极极向上;

9.互相帮助,共同进步,形成团结友爱的班风;

... ... ...

照镜子:

1、对老师布置的作业,你会 (      )

A、主动完成     B、拖欠作业      C、抄袭作业

2.违反纪律或破坏公物后,你会  (      )

A、主动找老师认错    B、想方设法隐瞒   C、屡教不改,并埋怨老师

3.看到不良现象(如学生打架、考试作弊 、乱扔垃圾等),你会(       )

A、上前制止或告诉老师   B、若无其事      C、做老好人

4.作为三(6)班的一员,对于班级活动,你会  (       )

A、以主人翁精神参加     B、认为无所谓    C、找借口不参加

5.假如你受到挫折或受委屈时,你会  (       )

A、选择自杀  B、离家出走  C、自我调节情绪

五、朗诵:有一种责任叫做长大

通过朗诵范文激发学生勇于承担责任

渐渐地,我们长大了,从呱呱坠地的第一声哭泣,到懵懂无知的孩提;从年少轻狂的昨天,到理智果敢的今昔。而我们的父母却在不知不觉中老去,辛勤的工作,简朴的生活,换来了我们蓬勃的生机;沧桑的面容,斑白的双鬓,是无情岁月残留下来的痕迹。

长大,是一种责任。长大,就意味着我们要独自去面对、去承担身边的一切,无论是酸的、甜的、苦的,抑或是辣的,因为我们已经懂事,已不再是那个曾经赖在父母怀中撒娇的淘气小孩。

小时侯,如果遇到了伤心的事,我们可以在父母面前哭个痛快,然后转身将它轻轻忘记,不留痕迹。而今,有了心事却只能埋在心底,强作笑颜,不露出丁点的蛛丝马迹,因为怕他们知道后比我们还焦急,平添一份多余的担心。

小时侯,为了吸引身边小朋友羡慕的眼光,我们总是哭喊着缠着父母要买这买那,以满足心中那小小的欲望和虚荣心。而今,每次用完了身上的钱,总是开不了口,不知该如何启齿跟家里面要钱;胡乱花钱的时候,总有一种负罪的感觉。何曾想过,我们手中的点滴要通过他们多少个面朝黄土背朝天的辛勤劳动才能换取?

小时侯,从来不知天高地厚,从来不懂关心与否,总是闲父母说话过于罗嗦唠叨,不耐其烦,总是听不进劝告的只字片语,我行我素。而今,当我们已身在异地他乡,才发现唠叨是一种关怀、一份爱,他们总是无厌,默然为我们驱赶了身边的一切逆流。

小时候,总是在内心埋怨,束缚了我们太多的自由,总是努力张开翅膀,想冲破身上的樊笼,飞翔外面自由精彩的天地。而今,终于明白,家才是我们心灵停泊的唯一港湾。那里没有工作的重重压力和生活的种种烦恼,也没有钱权的勾心斗角。那里只有无尽的亲情和爱,与生俱来,割舍不断。

从小到大,在我们身上承载了父母太多的爱和汗水,浓缩了无数的担心和泪水。现在,我们已有责任和能力去独自面对一切的挫折困境,不能再让他们来为我们分忧解愁,为我们担惊受怕。因为,他们都已在时光的脚步中逐渐苍老,经不起更多的风雨。

路漫漫,我们长大了,有一种责任就叫长大!

任:

多负责任光荣,不负责任可耻!

我宣誓:

在人生的道路上,让责任伴我成长,做一个勇于承担责任的人,让责任引领我的人生,让我的一生充实快乐、无怨无悔! 

宣誓人:           

编辑:李村镇许营小学
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