大河一中数学教研组开展如何培养学生计算能力为主题的教研活动

本周教研活动日，大河镇一中七年级数学教研组进行了加强计算能力对主题讨论。教师学生掌握运算法则不仅要懂得按照法则如何运算，而且要懂得为什么要这样运算。所以理解是掌握运算法则的关键，而运算技能形成的主要标志是正确迅速。运算法则是运算方法的高度概括，它是运算方法规律性的反映。运算技能就是这样的数学技能中的一种数学心智技能，是一种借助于内部言语进行的认知活动。它是在掌握运算法则的基础上经过多次练习而形成的，不是学生先天就有的。学生的运算能力主要依赖于教师的培养，才能得以提高。