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“好书推荐”读书演讲比赛方案

2010年11月23日 00:00:00 访问量:367次
 摘要 
“好书推荐”读书演讲比赛方案 一、指导思想: 以深化课程改革和推进素质教育为目的,以读书演讲活动为载体,优化校园文化环境,丰富学生精神生活,促进学生综合素质全面和谐的发展。 二、活动目的: (1)通

“好书推荐”读书演讲比赛方案

一、指导思想:

以深化课程改革和推进素质教育为目的,以读书演讲活动为载体,优化校园文化环境,丰富学生精神生活,促进学生综合素质全面和谐的发展。

二、活动目的:

(1)通过本次活动,激发学生读书的兴趣,培养学生善读善思的习惯。

(2)提供给学生读书交流的机会,抒发自己读书的独特感悟。

(3)培养学生口头表达能力,展示学生风采。

三、演讲内容

围绕“好书推荐”主题,结合自身对读书的认识了解,谈谈自己喜爱的书籍、读书的感悟与体会或讲述自己的读书故事等。

四、参加对象:1-6年级学生每班选一名参赛。

五、活动安排:

地点:学校教导处门前

时间:2010年11月25日下午第3节

组织:魏静

听众:全体学生

评委:吴再北   马永辉   张云静  张肖   王江

                段雅青   赵小青  

五、演讲要求:

1、脱稿演讲,演讲时间控制在2--3分钟。

2、各班认真对待,精心组织初赛,确保选送最优秀的选手参赛。

3、各参赛选手演讲结束后上交演讲稿一份至教导室存档。

六、奖项设立

一等奖:1名;二等奖;2名;三等奖:3名

七、评分标准

    比赛评分采取100分制,具体标准:

1、演讲内容(40分):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动、格调积极向上,富有真情实感;

2、语言表达(30分):要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰,普通话标准,表达流畅,感情充沛;

3、形象风度(20分):要求衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。

4、综合印象(10分):由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。

 

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编辑:教育网
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