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五六街小学五六年级教研组教研活动

2013年11月08日 00:00:00 访问量:331次
 摘要 
五六街小学五六年级教研组教研活动 11月7日,五六街小学五六年级教研组以“课堂提问的有效性”为主题的教研活动进入阶段总结阶段。此次教研活动受到学校的重视,由王校长主持,教导主任和五六年级组所有教师参加了研

五六街小学五六年级教研组教研活动

11月7日,五六街小学五六年级教研组以“课堂提问的有效性”为主题的教研活动进入阶段总结阶段。此次教研活动受到学校的重视,由王校长主持,教导主任和五六年级组所有教师参加了研讨活动。

 研讨活动分为三个议程:一是讲课活动总结,有五六年级教研组长承担;二是听课教师及领导评议;三是主题总结,结合观摩课及自己平时教学中的困惑进行专题研讨小结。

 此次研讨活动,是在要求与会教师事先熟悉教材、带着问题和思考有目的地参加研讨的前提下进行的。旨在以研讨课为平台,通过集中总结的方式,提供给老师们深入思考、交流的机会来解决“课堂提问”教学时遇到的困惑、问题。评课环节,老师们积极参与,从教学目标的定位、教学过程的实施、教学效果等方面充分分析每节课。同时老师们也结合自己的教学提出各自的思考和建议,对于老师们提出的问题,王校长和执教老师及时和老师们进行互动,一个个困惑在交流碰撞中得到解决。

活动结束后,王校长结合本次活动及时反思,认真进行总结,使此项活动具有很好的实效性,此项专题活动会在今后的教研活动中继续开展。

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编辑:教育网
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