同课异构教研活动信息
永壁小学数学教研组
为了进一步提高我校教师教学水平,5月14日,我校数学教研组组织教师开展了“同课异构”教学研讨活动。老师们在思想上高度重视,深钻教材,精心设计教学环节,使同一节课的教学呈现出异彩纷呈的画面。
本次活动分三个部分,第一部分是课例的展示,第二部分是教学反思,最后的部分是课例点评。
此次教研经历,使教师们深刻地体会到:“同课异构” 作为一种教学研讨形式,为我们广大教师搭建了一个畅谈教学思想、交流教学设计和展示教学风格的平台,是一种有效的教研方式。在活动中,无论是对于执教者还是听课者,都受益匪浅。




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