教学设计《童话里的小屋》

《童话里的小屋》教学设计

鹿泉区寺家庄镇西龙贵小学  申林珠

教学内容:人教版小学美术一年级第十六课

教学目标:

用纸盒及多种材料制作童话里的小屋。

能说出小屋里住着谁，他喜欢做什么。

小组或全班同学将作品摆放在一起，组成一个庄园、城堡或村落。

三、教学重难点:

难点:感受小屋的美感，引导学生大胆创作，学习初步的纸工艺的各种制作技巧。

难点:小犀的外形美感与创新。

四、教学准备:

教师:教学课件、小纸盒、双面胶、水彩笔等。

学生:各种小纸盒、小剪刀、双面胶、水彩笔等工具。

五、教学过程:

1、欣赏导入、日出课题:

()、教师出示课件;播放动画片《白雪公主和七个小矮人》片段。

师:白雪公主住在哪里啊?她的小城堡美吗?你还喜欢动画片里的那个人物啊?他是住在城保里还是丽的小星里呢?

C2、放各种城堡和小屋的图片让学生欣赏

w:你喜欢这些小屋和城保吗?你是不是也想拥有一个属于自己的小屋或是域堡呢?这节课我们就来习第十入课《童话里的小照》。

2、观察分析、学习制作方法:

(1)、课件出示各种小屋和城堡的图片，让学生说出这些小屋和城堡都由哪些形状组成的?

(2)、师示范用纸盒制作小屋并用绘画的方法画出门窗，同时进行适当装饰。(制作时启发学生说出还可以用剪刀剪出门窗>。

(3)、指导学生看教材25 页作品，借鉴制作方法。

3、创作表现:

(1)、提出要求:请同学们为你喜欢的动画人物设计一个美丽的小屋，要有创意，但是不要太复杂，使用剪刀时要注意安全。

(2)、学生作画，教师巡视指导。

4、展示评价: