《插入艺术字》教学设计

《插入艺术字》教学设计

石家庄市鹿泉区山尹村镇西郭庄小学     曹丽敏

一、教学目标

1.掌握插入艺术字的方法，学会插入艺术字，并能对其进行简单调整，能简单运用艺术字的设置方法设计个性作品。

2.以学生自主学习为主，小组研究为辅，共同完成学习任务。

3．发展个人爱好，激发学生的学习兴趣。通过学生的尝试操作，提高自主探索的学习能力，培养学生审美情趣和语言表达能力。

四、教学重点、难点

1. 重点：插入艺术字的方法。

2. 难点：艺术字的修饰美化。

五、教学策略

1.以学生为主体，让学生成为主动学习。

2.创设学习情境，激发学生的学习兴趣。

六、教学过程

1.创设情境，激情导入

喜羊羊和灰太狼进行“争创设计小明星”比赛，PPT出示他们设计的简介（喜羊羊设计的是普通的文本，而灰太狼利用艺术字设计）。你发现有什么不同吗？你更喜欢哪张？为什么？（主题醒目、字体形状独特而美观像这样漂亮、有个性的字体我们把它叫做艺术字）今天我们就来学习插入艺术字，帮助喜羊羊打败灰太狼。（板书课题）

2.学习插入艺术字

怎样在WORD中插入艺术字呢？从课题观察，你知道艺术字命令藏在什么菜单下吗？同学们快去找找吧！

打开“插入”菜单，指向文本选项，可以实现艺术字的插入。

用“插入艺术字”方法来设计一下你自己的名字吗？

你是怎样制作的？（学生汇报）你听明白了吗？你是这样做的吗？

3.修饰艺术字

我门不但设计了艺术字，而且还要对艺术字进行美化，经过美化艺术字，能引起别人的注意。那么怎样来美化艺术字呢？（请出小助手）word为我们提供了艺术字工具栏，我们可以通过对艺术字的大小、样式、格式、文字编辑、横竖排等去修饰艺术。（教师一边演示一边讲述）

（1）Word中一个重要的编辑原则是“先选中后操作”。单击文本编辑区中的艺术字，它的周围就会出现8个控制点“□”，表示艺术字已被选中。在选中状态下就可以对艺术字进行编辑调整。

（2）利用“艺术字库”按钮，改变艺术字的样式。

（3）利用“艺术字形状”按钮，改变艺术字的形状。

（4）同学们有没有发现，刚才做的设置大部分都是通过艺术字工具栏来实现的，艺术字工具栏是个“聚宝盆”，它能帮助实现我们很多的设计理想。

学生把自己的名字进行修饰，教师巡视指导。

展示学生成果。

师：我们己学会了插入艺术字，如果让你来帮助喜羊羊去制作作品，你能帮助他打败灰太狼吗？（学生汇报）

4.共同小结、鼓励创新

（1）这节课你学会了什么？

（2）想一想漂亮的艺术字还能做什么呢？（出示宣传单、商标等）

（3）汉字是世界上最优秀的文字之一，被世界约四分之一的人使用，是联合国五种通用文字之一，是中国人的骄傲。今天我们又学习了艺术字的设置方法，艺术字以其活泼的样式、漂亮的效果，广泛应用于现实生活的方方面面，希望同学们能在日常生活中经常的使用艺术字。

七、作业

利用艺术字设计电子报报头。

八、板书设计

                 插入艺术字

插入艺术字     “插入” 菜单                     

修饰艺术字     艺术字工具栏