南甘子小学语文《蝙蝠与雷达》教研活动
《蝙蝠与雷达》一课得到了全场听课教师的一致好评,认为这是一堂十分精彩的、非常成功的语文课。
新课标指出,学生是学习活动的主人。教师具有这种新课程的新理念,相信学生,信任学生,放手让学生参与教学的全过程,参与教学活动。例如课堂引入环节的小游戏“蒙眼抢物”,学生画蝙蝠飞行示意图、上黑板摆蝙蝠飞行示意图,画一画、说一说雷达工作原理图……使学生动手、动口、动脑,让学生在“动”中不知不觉学到了知识,享受了学习的乐趣,增强了学生是学习主人的意识感。
同时在教学过程中,教师始终把自己当作是一个组织者、合作者、引导者、指导者,定位合理。组织学生游戏,与学生合作完成“示意图、原理图”,引导学生读书,指导学生理解重点词句等。师生互动,关系融洽,课堂气氛和谐。
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