铜冶镇一中进行“初中英语课堂中，学生如何合作学习”教研

初中英语课堂中，学生如何合作学习

——铜冶镇一中教研活动

合作学习是一种重要的学习方式。但有的教师认为在一节课上有几分钟的时间让学生匆忙地分组讨论，就是合作学习。导致“有合作之行，无合作之实”。针对这一现象，铜冶镇一中英语教研组进行讨论教研，统一认识。

小组合作若要切实可行，需要注意几个环节：

一、目标描述，目标的设定是开展小组合作的基本前提。只有目标明确，课堂上的训练才能做到有的放矢。

二、划分小组，将学生划分小组是促进学生多向交流的一种好方法。实际操作中要注意两点：

1、根据学生的学习能力划分，优困搭配。

2、根据学生座位就近的原则划分。

三、确定职务，明确职责，促进小组成员有效交流。

四、设定规则，采用记分的办法，定期评价。

五、合作开展。积极引导小组成员制定自主学习计划，培养学生自主学习的能力确保学习任务的完成。