6月2日平南小学全体数学老师在教研组长的带领下进行了主题为“低年级如何进行期末复习”的经验交流会。此次会议内容总结为以下几点:
一、教师要理清课本的知识结构。
二、把握好学生的学情老师更要精心设计好每一节复习课,或利用多媒体、学具,甚至设计游戏这样充分调动学生的学习积极性比如:
1、出示练习题时一定要有针对性。
2、以教材为本:复习要做到以本为本,千万不能脱离课本,课本上的练习是最好的复习题,老师可以变着法子让学生去练习,这是改变学生思维定势的最好办法。只有熟练掌握了课本上的知识,任何的练习题都不是问题,这样才能增强学生的自信心,复习也不会成为学习负担。
3、坚持给学生出小题做。
4、形成竞争和互助机制。
三、要取得家长的帮助。
四、关注差生,不让他们掉队。复习期间,对于学困生,我们即不能放弃他们,也不能粗暴的对待他们出现的错误。
总之,复习要讲求科学方法,充分利用学生的非智力因素,做到知识习惯双丰收,为孩子的美好人生打好基础,是我们每个教育者共同的愿望。
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