南铜冶小学开好“三会”迎接期末考试
张文霞
期末统考即将临近,南铜冶小学为了提高复习的科学性、针对性、实效性,从而提高全校的教学质量,南铜冶小学迎来了“三会”。
一是开好学校班子会。学校班子成员认真分析了学生的现状,针对目前的问题,各位成员献计献策,形成了比较适合学校校情的复习方案。
二是开好学校教师会。学校倡导教师努力创设轻松、愉悦的学习环境,想尽一切办法让孩子们保持愉快的心情。提出教师要摆正心态、改进方法,注重学生的个性差异,合理挑选适合不同层次孩子的课外作业,以减少学生“无用、过重、重复”的作业负担。学校鼓励教师把复习内容细化。学校一改以往教师“泛泛而谈”“题海战术”的复习方法,要求教师在复习期间要有日教案、周教案、月教案。学校还强调教师在注重学生张驰有度、劳逸结合的同时,要加强对学生作业的批改,做到有作业必批改,有批改必反馈,以保证学生在复习期间更好的提高学习效率。
三是开好学生动员会。要求全体同学充分做好考试的准备,在紧张的复习阶段,端正学习态度,调整心态,迎接好期末考试。 有效复习知识,查漏洞补不足。全面梳理本学期所学的知识,结合平时测试找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。养成良好习惯,提高学习质量。课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,思维要灵活,敢于质疑,敢于提问。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成,以提高学习的质量。加强课外学习,弥补课堂不足。培养自己读书的爱好,主动阅读课外书,积极参加课外实践活动,开阔眼界,增长知识。
相信此次“三会”的召开为指导学生自主复习、快乐复习,建立完善的复习计划,采取合适的方法有效的复习会起到积极的作用。
南铜冶小学
2010.6
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