培养学生正确书写姿势的重要性
西鲍庄小学 李悦
在教研之前我们了解了一下我们学校低中高段写字情况:低段最好,中段稍好一些,到了高段就很不理想了,能坚持正确书写习惯的学生很少。
通过教研我们认为造成这种局面的原因是:
一、学生对养成正确书写姿势的重要性认识不够,不清楚、不了解不良姿势的危害。
二、教师对学生书写姿势强调得不够。
三、不排除作业过量,学生长时间写字,一紧张便狂赶乱写,顾不上姿势了。
四、课堂作业、练习写字的时间过少,老师无法了解学生写字情况,更谈不上纠正学生不良书写姿
五、家长没引起足够的重视,对孩子监督不够。
我们的改进计划:
1.在写字前老师给予明确的要求,学生练唱写字歌。
2.学生自己先摆好正确的写字姿势,教师不断地提醒,以使之保持。
3.学生写字,老师个别给予提醒,习惯成自然;三有“恒”。即持之以恒。这是习惯养成的关键所在,突出说明了习惯养成的反复性。家长、教师应达成共识,持之以恒给予提醒、督促。
总之,良好习惯的培养,既要每一个教师在自己的岗位上做出努力,又要依靠整体的力量齐抓共管。校内校外一个样,要求家长共同贯彻,全面督促。这样,方能创设环境,制造氛围,形成压力,并以次转化为动力,以争取习惯培养的最佳效能。



|
|
|
|
|