铜冶镇永壁小学开展综合评价活动
本学期已经过半,本周我校教导处组织开展阶段性综合评价工作。本次活动我们坚持“立足过程,促进发展”、“激励为手段,发展是目的”的评价理念,在多元化评价主体的设计中,建立起学生、家长、教师共同参与、互动式评价结构。通过教师眼里的学生,父母眼里的孩子,同学眼里的同伴,看到了教师的嘱托、家长的期盼、学生成长的轨迹,懂得了“爱父母、爱老师、爱家乡、爱祖国”,使评价成为学生自我认识,自我激励、自我调整的过程。
相信通过此次阶段评价工作,可以有效提高学生的身体心理素质和实践能力,可以让广大教师总结经验使教育水平更全面的提高,可以让家长能更好的了解孩子,关心孩子,用正确、全面的眼睛帮助孩子走向更成功的道路,相信我校学生的整体素质和教师的教育水平不断提高。
|
|
|
|
|