信息时代网络环境下的英语学习方式探究
2020年10月21日 20:21:23 访问量：604次
作者:刘锐
当今时代已全面进入学习化社会，终身学习成为未来生存发展的必要条件。传统的以知识积累为主的学习方式已无法应付未来的生活和工作，处于信息时代的学生面临着一个全新的以多媒体计算机和网络技术为主要认知工具的学习环境，在这样的大背景下，学生的学习方式必然也跟随着发生变化。
本次教研围绕着信息时代网络环境下的英语学习方式展开的研讨。
教师们热烈讨论，共同探究互联网背景下的学习方式。
经过大家的课堂经验分享和对学习方式的探究，教师们收货颇丰，并对自己的教学工作进行了反思。
一、在信息时代网络环境下需要进行英语教学创新，转变教师的教学观念和思想。
二、利用网络资源活化课本，做好课件，可以传到网上，学生直接上网进行自学。每个人可以按自己基础和实际情况自由控制学习进度，重点突破薄弱点，实现高效自主学习。
三、利用网络技术环境，创造便利学习途径，自主预习和拓展。
四、利用网络技术环境，培养小学生新型的学习品质。
五、利用网络查阅资料，补充异国文化的不足，渲染气氛，激发学生学习兴趣。
六、培养学生的创新精神，使学生在探索中学习英语。
编辑：上庄镇南庄小学
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