科学探究构建高效课堂
铜冶镇莲花营小学开展科学课教研活动
4月21日下午,莲花营小学进行科学课教研活动,由我校教师崔素琴作课。课后,全体教师进行了说课、评课活动。大家一致认为本次课是一节很成功实验探究课:
1、假设、猜想:
结合自己的生活经验对问题进行初步猜想和假设有利于培养学生的发散思维和求异思维及创新思维。
2、实验操作:亲身经历实验过程,增强动手能力。
2、收集信息:
多渠道地获取信息,筛选有用证据,运用图表形式加以表述。教会学生正确处理有关信息和资料,培养了求真、求实和不断创新的精神。
2011.4.21
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